Test savollari

103.Kompyuterli texnologiya qo‘llash darajasiga ko‘ra … 

umumpedagogik

assotsiativ-reflektorli

kirib boruvchi, har qanday mazmun uchun yaroqli

kompyuterli

104.“Monotexnologiya sifatida” o‘qitish kompyuterli texnologiyaning qaysi varianti hisoblanadi

3

4

1

d) 2  105.Sun’iy intellekt nima?  inson intellekti ba’zi vazifalarini o’zida mujassamlashtirgan avtomatik va avtomatlashtirilgan tizimlar xususiyati.  hulosa chiqarish qoida va mexanizmlari yig’indisiga ega bo’lgan bilimlar omborini o’z ichiga olgan sun’iy intellekt tizimi.  modellarning murakkabligiga qaramasdan boshlang’ich ma’lumotlar asosida boshqarishning ilmiy masalalarini rejalashtirish va loyihalashtirish masalalarini hal qilish imkonini beruvchi tizimlar  insonning tafakkur yuritish qobiliyati  106.Aqliy hatti–harakatlarga nisbatan kompyutеr tizimining qobiliyati … deyiladi.  Intellekt.  Ekspert.  Interpretator  Sun’iy intellect

107.Bu termin lotinchadan … olingan bo‘lib, sharxlash, tushuntirish, oydinlashtirish singari ma’nolarni anglatadi.

Interpretator

Kompliyator

Model

d) Interaktiv  108.Intelektual tizimi nima?  Bilimlar intllektual tizimning xotirasida saqlash, aniq fan sohasiga ijodiy masalalarni yecha oladigan texnik va dasturiy tizim.  Insonning tafakkur yuritish qobilyati  Ish joyidan turib, bilimlar omboridagi kerakli axborotni izlash imkoniyatini beradigan tizimlar  Tarmoqlar assotsiatsiyasini boshqarish vositalari umumiy yig’indisi

109.Ta’lim nazariyasi nimalarni o‘z ichiga oladi

ta’lim jarayonining tushunchasi va mohiyatini, ta’lim qoidalarini, uslublari va tashkiliy shakllarini o‘z ichiga oladi.

ta’lim qoidalarini, uslublari va tashkiliy shakllarini o‘z ichiga oladi.

ta’lim jarayonining tushunchasi, mohiyatini va maqsadlarini o‘z ichiga oladi.

ta’lim qoidalarini va tashkiliy shakllarini o‘z ichiga oladi.

110.Insoniyat tajribasining ma’lum tomonlarini, ya’ni o‘quvchilar ijtimoiy taraqqiyotining hozirgi talablariga muvofiq darajada bilim va tarbiyaga ega bo‘lishlarini ta’minlaydigan faoliyat nima deb ataladi

ta’lim

tarbiya

ta’lim va tarbiya

111.Ta’lim jarayonida namoyish etish usulidan foydalanish asosiy materialning nimasiga bog‘liq

xarakteriga -mazmuni, shakli va hajmiga

mazmuniga

shakliga

hajmiga

112.Ta’limni tashkil etish, boshqarish va nazorat qilishda o‘qituvchi va o‘quvchi faolivatiga qo‘yiladigan talablar, qoidalar nima deb ataladi

ta’lim prinsiplari

malaka

tarbiya prinsiplari

d) ko‘nikma  113.Bilim olishning intellektual tizimi qanday ravishda bilim beradi?  Bu tizim orqali mustaqil ravishda bilim olish imkoniyatiga ega bo`lasiz  Bu tizim orqali berilgan mavzular bo’yicha bilim olish imkoniyatiga ega  O`zaro aloqalar qaydnomalari orqali bilim olish imkoniyatiga ega  Axborot va kommunikatsiya texnologiyalari asosida

114.… axborot texnologiyasi deb yuritiladi.

axborotlarni izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash va undan foydalanish usul va vositalari

masalani yechish usullarini tanlash va kompyuterdan foydalanib yechish

axborotlarni izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash va undan foydalanish vositalari

axborotlarni izlash

115.Bilim bu- …

ob’ektiv borliqning inson ongida fan tushunchalari va faktlari shaklida aks etishi

borliqni inson ongida aks etishi

inson ongidagi axborotning faktlari shaklida aks etishi

inson ongida boriqning aks etishi

116.Malaka bu - …

olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llash, namoyon qilish usullarini egallash

olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llash.

olingan bilimlarni namoyon qilish usullarini egallash

d) olingan bilimlarni anglash  117.Ma’lumotlarni intellektual tahlil qilish qism tizimi (Data Mining)...ishlatiladi.  axborot bazasi asosida kelgusida strategik yoki taktik qarorlarni asoslash uchun korxona faoliyatida va bozorda qonuniylikni aniqlovchi analitik-foydalanuvchilar tomonidan  boshlang’ich ma’lumotlarning turli xil strategik guruhlar bilan qaror qabul qilish uchun axborot tayyorlovchi shaxslar tomonidan  axborot bazasi asosida korxona faoliyatida va bozorda qonuniylikni aniqlovchi analitik-foydalanuvchilar tomonidan  korxona faoliyatida qonunchilikni aniqlovchi shaxslar tomonidan

9-mavzu 

118.O‘qish jarayonida egallab olish lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning aniq bir belgilangan doirasi nima deb nomlanadi

ta’lim mazmuni

tarbiya mazmuni

usulning mazmuni

d) metodikaning mazmuni  119.Talabalarning bilimlarini nazorat qilishda qanday zamonaviy dasturlardan foydalaniladi?  Ispring QuizMaker, easyQuizzy, Hotpotatoes  MSWord, AdobePhotoshop.  Hotpotatoes, Delphi  Ispring QuizMaker,Vizual Basic  120.Strategik masalalarni yechishga yo’naltirilgan axborot texnologiyalarini yaratish qaysi vaqtdan boshlandi?  XX asrning 80-y.dan  XX asrning 70-y.dan  XX asrning 90-y.dan  d) XXI asr boshidan  121.Didaktik tamoyillarni aniqlang?  Ilmiylik,tarixiylik,tushu- narlilik, ko’rgazmalilik  Aniqlik,diskretlik, ishonchlilik  Tarixiylik, ko’rgazmalilik, ommaviylik.  122.Ko‘nikma bu - …  avtomatlashgan darajadagi malaka, yuqori darajada takomillashish, rivojlanish  avtomatlashgan darajadagi malaka  malakaning mahsuli va rivojlanish bosqichi  d) malakani yuqori darajada qo‘llash  123.O‘qitish usulini muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan yordamchi o‘quv materiallari – asbob-uskuna, eksponat, sxema, jadval, stend, suratlar, diagramma, slayd, kompyuter, video-audio materiallar, kodoskop va boshqalar nima deb nomlanadi  ta’lim vositalari  texnik vositalari  ta’rbiya vositalari  d) o‘qitish vositalari  124.Ta’limda ko‘rgazmalilik usuli qanday olib boriladi  namoyish etish, ilyustratsiya va ekskursiya tariqasida  ilyustratsiya va ekskursiya tariqasida  namoyish etish, ilyustratsiya tariqasida  d) namoyish etish  125.Biologik model deb ––  Turli tirik ob’yektlar va ularning qismlari, funksiya va jarayonlarni modellashda qo’llaniladigan modelga aytiladi  O’rganilayotgan obektni matematik formula yoki algoritm ko’rinishida ifodalangan harakteristikalari orasidagi funktsional bog’lanishga aytiladi  Tekshirilayotgan jarayonning tabiati va geometrik ko’rinishda asl nusxasidek, ammo undan miqdor jixatidan farq qiladigan modellarga aytiladi  d) Biologik tuzilish, funktsiya yoki jarayonlarni fizik yoki kimyoviy vositalar bilan qaytadan xosil qilishdir  126.Ta’lim berish etikasini rivojlantirish va uni har bir bosqichda tekshiruvdan o‘tkazish uchun kerakli vositalarni aniqlang?  Tasdiqlov, dialog (muloqot), o‘zaro,hamkor (kooperativ) muloqot.  Ko’rgazmalilik, o’yin texnologiyalari  Interaktiv metodlar, web texnologiyalar.  Amaliy va sistemali dasturlar.  127.Konsepsiya nima  umumiy g‘oya yoki biror-narsa to‘g‘risida tasavvur, tushuncha, fikrlar tizimi.  biror-narsa to‘g‘risida tasavvur.  tushuncha va fikrlar tizimi.  d) fikrlar tizimi  128.Fanning bir va bir necha bo‘limlari bo‘yicha yutuqlarni aniqlash va baholash-...  Oraliq nazorat  Joriy nazorat  Yakuniy nazorat  d) Tashqi nazorat  129.Bilim manbalariga ko‘ra o‘qitish metodlari qaysilar ?  Og‘zaki, ko‘rgazmali, amaliy metodlar  Illyustrativ so‘zlab berish, muammoli, qisman-muammoli, tadqidiy  Aktiv metodlar, passiv metodlar  d) Tekshirib ko‘rish va baholash metodlari  130.Muammoli o‘qitish nima?  Muammoli vaziyatni xal etish asosida tashkil qilingan o‘quv jarayoni  Bilim jarayonida o‘quvchida tug‘iladigan muammoni hal etish  Dars jarayonida duch kelinadigan muammoli holat  Echilish yo‘li noma’lum bo‘lgan masalalarni hal qilish jarayoni  131.Tashxis - ...  ta’lim oluvchilar xususiyatlarini va mavjud moddiy-texnik imkoniyatlarni o‘rganish. Bu maqsadni to‘g‘rilash zarurligi va ularga erishish vositalarini tanlashga imkon beradi  didaktik vazifalarni aniqlash, o‘quv natijalarini shakllantirish  d) tartibga solish darajasini takomillashtirish  132.Interaktiv texnologiyaga quyidagilar kiradi:  audio konferensiya, elektron konferensiyalar, ovoz kommunikatsiyalar, ikki tomonlama sputnik aloqasi, virtual birlik  bosib chiqarilgan materiallar, audio kassetalar, videokassetalar, bir tomonlama sputnik aloqasi televizon kursatuv va radio eshittirish, disketlar, kompakt disklar  video kassetalar, kompakt disklar, televidenie, magnit disk  audio kasseta, kompakt disk, magnit disk, radio eshittirish  133.Usullarni tanlashning asosiy qoidasi nima  turlicha emas ta’lim berish maqsadiga mos kelishi  natija beradigan, faqat bittasini qo‘llash  belgilangan vazifani hal etish uchun uni qo‘llashning mosligi  belgilangan ta’lim berish maqsadiga erishish yo‘li  134.Didaktik sikl nima?  o’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteristikalariga ega bo’lgan, ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik.  ta’lim-tarbiyaning pedagogik-psixologik maqsadlarini amalga oshirishga yo’naltirilgan zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish va ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir  magnit optik tashuvchi yoki kompyuter tarmoqlarida joylashgan va o’zida o’quv axborotni elektron yozuvini saqlagan yuqori ilmiy metodik va texnik saviyada bajarilgan nashrlardir  d) o’zida o’quv axborotni elektron yozuvini saqlagan yuqori ilmiy metodik va texnik saviyada bajarilgan nashrlardir  135.Elektron axborot tizimi va talaba…  o’zaro bog’liqligi tizimida psixologik nuqtai nazardan metodik vositalar va o’qish turini asoslash zarur, yaratilayotgan elektron adabiyotlarga psixologik talablar tizimini shakllantirish kerak.  o’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteristikalariga ega bo’lgan, ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik  ta’lim-tarbiyaning pedagogik-psixologik maqsadlarini amalga oshirishga yo’naltirilgan zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish va ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir  elektron shakldagi o’quv materiallari to’plami bo’lib, ma’ruza matni, o’quv fani nazariy ma’lumotlarni namoyish qiluvchi  136.Axborotni tavsiya etishning kompyuterli texnologiyasi – ...  bu o‘rganuvchiga axborotni tayyorlash va uzatish jarayoni bo‘lib, u kompyuter vositasida amalga oshiriladi.  axborotni tayyorlash va uzatish jarayoni.  natija beradigan, faqat bittasini qo‘llash  bu kompyuter vositasida amalga oshiriladi  10-mavzu  137.Yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish maqsadi ?  O’qituvchini o’z-o’zini ustida ishlashga, tafakkur qilishga o’rgatish  Davlat ta’lim standartlari talablari asosida ishlash  O’qituvchini izlanishga, ijod qilishga yo’naltirish  d) O’qituvchi, tarbiyachilarni attestatsiyada yuqori ball olishiga ko’maklashish  138.Ta’lim va tarbiyaga yo’naltirilgan o’qituvchi va o’quvchining tartiblangan, o’zaro bog’langan munosabatining usullari – bu o’qitishning…dir  uslubi  shakli  maqsadi  masala  139.Ta’lim portali nima?  ta’lim yo’nalishidagi foydalanuvchilarga axborotlarni oddiy navigatsiya va keng ko’lamli qulay interfeys orqali yetkazish uchun turli axborot resurslarini birlashtiruvchi tarmoq telekommunikasiya tuguni hisoblanadi.  elektron shakldagi o’quv materiallari to’plami bo’lib, ma’ruza matni, o’quv fani nazariy ma’lumotlarni namoyish qiluvchi, ma’ruzani qo’shimcha ma’lumotlar bilan boyituvchi interfaol elementlar va giperhavolalarni o’z ichida jamlagan multimedik tizimdir  o’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteris-tikalariga ega bo’lgan, ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik  bu murakkab strukturali sayt  140.“Qo‘llanilayotgan texnologiyalar ichida eng asosiysi, aniqlab beruvchisi sifatida” o‘qitish kompyuterli texnologiyaningqaysi varianti hisoblanadi  2  4  3  d) 1  141.Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?  Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi  Kasbiy faoliyatda yetukligi  Kasbiy ahamiyatli madaniyat  Ijtimoiy madaniyat  142.“Monotexnologiya sifatida” o‘qitish kompyuterli texnologiyaning qaysi varianti hisoblanadi  3  4  1  2  143.O’qituvchining pedagogik faoliyati turlari - bu ...  Ta`lim beruvchi, tarbiyalovchi, rivojlantiruvchi  Konstruktiv, tadqiqotchilik, kommunikativ, tashkilotchilik, gnostik  O’quvchi faoliyatini tashkil etish va boshqarish  Shakllantiruvchi va rivojlantiruvchi  144.Ta’limni kompyuterlashtirish vositalari bu…  Texnik, didaktik, dasturiy,faoliyat  Matematik,relyat-sion,texnik  Dasturiy,faoliyat, didaktik,ieararxik  d) Strategik, taktik,texnik 145.Qaror qabul qilishni ta’minlovchi axborot texnologiyalarining tarkibiga -...kiradi berilganlar bazalari, modellar bazalari va program qism tizim  boshqaruv faoliyati uchun yaratilgan maxsus dasturar  strategik darajadagi ma’lumotlar  berilganlar bazalari  146.Asosiy gipermatnli texnologiyalarga ...  axborot bo’lagi, mavzu, tugunlar, havola  axborot bo’lagi, tugunlar, havola  axborot bo’lagi, mavzu, havola  mavzu, tugunlar, havola  147.Elektron darslik turini ko’rsating.  multimediyali 3 o’lchamli grafik shaklda, faqat rasm shaklda, sterik nusxali verbal (matn) va 2 o’lchamli grafik shaklda  multimediyali 3 o’lchamli grafik shaklda  faqat rasm shaklda  sterik nusxali verbal (matn) va 2 o’lchamli grafik shaklda  148.Videokonferensiya nima?  videokonferensiya bu kompyuter texnologiyasi  odamlar orasidagi audio-video muloqat  VKS sistema yordamida amalga oshiriladi  odamlar orasidagi muloqot  149.Kompyuterli o’rgatuvchi dasturlarni aniqlang?  Macramedia Flash,  Autoplay, Prezi  CamtasiaStudia, Ispring  Universial Test, Hotpotatoes  150.Ta’lim jarayonida vizuallik bu -  rasm, garfik va harakatlarning aniq shaklidagi ko‘rinishi  tushuntirish turi, aniqlik va ravshanlikdan fodalanish  oddiy va yagona yo‘l bilan bajariladi, kompyutersiz qabul qilib bo‘lmaydi va shuning bilan yuqori  tezlik va hisoblash  Bu elektron o‘quv qo‘llanmaning ombor ko‘rinishidir  151.O‘quv-metodik ta’minotning hozirgi davrdagi muhim bir bo‘lagi bu…  elektron o‘quv-metodik materiallardir.  Elektron ensklopediya.  Matn muharirlari va grafik dasturlar  Elektron darsliklar  152.Zamonaviy Web texnologiyalar sarasiga kiruvchi dasturlarni toping?  CourseLab, MyTest  Macromedia Dreamweaver,PHP  Ispring,AkelPad.  Camtasia Studio,Universial test  153.O’rganuvchiga axborotni tayyorlash va uzatish jarayoni bo’lib, u kompyutеr vositasida amalga  oshirilishi nima deb ataladi.  O’qitishning kompyutеr tеxnologiyalari  O’qitishning ananaviy texnologiyasi.  Noananaviy metodlar  Kompyuter tizimi  154.Gipermatnli texnologiya bu…  matnni chiziqli shakldan shajaraviy shaklga o’tkazuvchi, ma’lumotni ko’rish va qabul qilishni tubdan o’zgartirish texnologiyasi, giper havolali matndir  matnni chiziqli shakldan shajaraviy shaklga o’tkazuvchi texnologiy  ma’lumotni ko’rish va qabul qilishni tubdan o’zgartirish texnologiyasidir  giper havolali matndir  155.Gipermedia texnologiyasi — bu…  matn, grafika, videoaxborot va tovushni saqlovchi texnologiyadir  videoaxborot va tovushni saqlovchi texnologiyadir  grafika, videoaxborot va tovushni saqlovchi texnologiyadir  matn, videoaxborot va tovushni saqlovchi texnologiyadir  156.Mul’timedia deganda nimani tushunasiz?  Informatikaning dasturiy va texnikaviy vositalari asosida audio, video, matn, grafika va animatsiya effektlari asosida o’quv materiallarini o’quvchilarga etkazib ) berishning mujassamlangan holdagi ko’rinishidir  Kompyuterda kiritish va chiqarish qurilmalari ishini boshqaruvchi maxsus programma  Kompyuter ekranida turli obektlarni xarakatlanishi va turli filmlar namoyishi  Kompyuter va uni qurilmalarining umumiy yig’indisi  157.Nazariy bilimlarni mustahkamlash, amaliy ko‘nikmalarni egallash uchun o‘tkaziladigan o‘quv  jarayonining qismi-...  Malakaviy amaliyot  Amaliy mashg‘ulot  Laboratoriya ishi  Seminarlar  158.O‘qitish metodlari nima?  O‘quvchilarning bilish faoliyatiga o‘qituvchining rahbarlik qilish usullari  O‘qituvchi va o‘quvchining birgalikdagi ish usullari  Bilimlarni ijodiy tadbiq etish usullari  O‘qitishning tashkiliy formalari  159.Masofadan o'qitishning tarkibiy belgilari nimalardan iborat?  O'qituvchi, o'quvchi, kommunikatsiya.  Multimedia, elektron darsliklar.  Darslik, audio va video darsliklar.  Internet va modem.  160.Virtual universitet nima?  axborotni ta’lim muhiti, boshqarish bloklari va virtual ta’lim yig’indisi  ma’lumotlarni elektron variantda almashishi  universitet ma’lumotlarini elektron pochta orqali almashish  ma’lumotlarni aydio-video usulda almashishi  161.Masofaviy o’qitish quyidagi texnologiyalarni o’z ichiga oladi:  Interaktiv va nointeraktiv texnologiyalar.  Bir tomonlama va ikki tomonlama sputnik aloqa.  Audiokonferentsiyalar va videokonferentsiyalar  Audiokassetalar va videokassetalar.  162.Ekspert tizimida bilimlar bazasining markaziy qismini…tashkil etadi  qoidalar  Dalillar  buyruqlar  Dalillar, buyruqlar  163.Ekspert tizimida bilimlar bazasidagi bilimlar… sifatida saqlanadi  semantik modellar  sintaktik modellar  mantiqiy modellar  freymli modellar  164.Ekspert tizimlarida ishlatiladigan axborot texnologiyalarining asosiy tashkil etuvchilari bu -…  foydalanuvchining aloqasi, bilimlar bazasi, interpretator va tizimni yaratish modulidir  foydalanuvchining aloqasi, bilimlar bazasi va tizimni yaratish modulidir  foydalanuvchining aloqasi, interpretator va tizimni yaratish modulidir  foydalanuvchining aloqasi va bilimlar bazasidir  165.Ekspert tizimida mutaxassis aloqadan…  ma’lumotlarni va buyruqlarni kiritish, hamda undan chiquvchi ma’lumotlarni olish uchun foydalanadi  ma’lumotlarni kiritish, hamda undan chiquvchi ma’lumotlarni olish uchun foydalanadi  buyruqlarni kiritish, hamda undan chiquvchi ma’lumotlarni olish uchun foydalanadi  buyruqlarni kiritish,  166.Ekspert tizimida bilimlar bazasi…saqlaydi  muammo sohani tavsiflovchi dalillar, hamda shu dalillarning mantiqiy o’zaro aloqasini  muammo sohani tavsiflovchi qoidalar, hamda shu qoidalarning mantiqiy o’zaro aloqasini  muammo sohani tavsiflovchi buyruqlar, hamda shu buyruqlarning mantiqiy o’zaro aloqasini  muammo sohani tavsiflovchi buyruqlar  167.Har qanday elektron pochta adresi sxema bo’yicha tuzilgan  @  @ @  @ № 118 Fan bobi – 6; Fan bo’limi – 1; Qiyinlik darajasi – 2;  168.Multimedia – bu ...  programma ta’minot va texnik vositalar yordamida kompyuterda oddiy axborotni, shuningdek, ovoz, tasvir, animasiya va videoni qayta ishlovchi maxsus texnologiyalar  program ta’minot va texnik vosita­lar yordamida kompyuterda oddiy axborotni qayta ishlovchi maxsus texnologiyalar  program ta’minot va texnik vositalar yordamida kompyuterda ovoz va tasvirni qayta ishlovchi maxsus texnologiyala  program ta’minot va texnik vositalar yordamida kompyuterda ovoz, tasvir, animasiya va videoni qayta ishlovchi maxsus texnologiyalar  169.Masofaviy ta’lim kurslarini baholashda quyidagi mezonlardan qaysi biri foydalaniladi?  kursni samaradorligini oshirish  ta’lim oluvchilar soni  tanlangan yo’l  baholash va diplom berish  170.Masofadan o’qishga a’zo bo’lish qanday amalga oshiriladi?  Internetga kiriladi va adreslar ro’yxatiga www.istedod.uz. intek tugma bosiladi  tizimga kirish oynasidagi oynaga Login va Parol yoziladi  ro’yxatdan o’tish oynasiga pasport, shaxsiy ma’lumotlar to’ldiriladi, registrasiya tugmasi bosiladi  ro’yxatdan o’tish oynasiga pasport, Internetga kiriladi  171.Tarmoq dasturiy ta’minoti tuzishning qanday tamoyillari mavjud?  fayl-server, klient – server  fayl-server, proksi - server.  klient-server, lokal-server.  klient-server, fayl –server, /TR – server  172.Internetdan foydalanish bo’yicha o’z xizmatlarini taklif etuvchi…struktura (firma yoki tashkilot).  Provayder  Administrator  Master  Portal  173.Multimedia vositalariga nimalar kiradi?  audiokolonka, mikrofon, videoproektor, veb kamera, TV tyuner, CD-ROM va boshqalar  raqamli ko’rinishdagi ommaviy foydalanishga mo’ljallangan simvollar ko’rinishida, tovushli yoki tasvir ko’rinishidagi ma’lumotlar.  kompyuter va uning qo’shimcha qurilmalari  shaxsiy kompyuter  174.Elektron darslik qanday qismlardan iborat bo’ladi?  o’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi  tashkiliy-metodik, axborot-o’rgatuvchi va nazorat qiluvchi  tashkiliy, axborot va nazorat qiluvchi  metodik, axborot va nazorat qiluvchi  175.Elektron darslikning o’rgatuvchi qismi?.  gipermatnga asoslangan va statik, dinamik rasmlardan iborat  xatolarni ko’rsatib beruvchi va to’g’ri xulosaga olib keluvchi qism  test savollari orqali nazorat qiluvchi tizim asosida shakllanadi  o’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi  176.Elektron darslikning mashq qildiruvchi qismi?  xatolarni ko’rsatib beruvchi va to’g’ri xulosaga olib keluvchi qism  gipermatnga asoslangan va statik, dinamik rasmlardan iborat  test savollari orqali nazorat qiluvchi tizim asosida shakllanadi.  o’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi  177.Elektron qo’llanma nima?  o’quv elektron nashr bo’lib, qisman (yoki to’liq) elektron darslikni to’ldirishga xizmat qiladi  o’zida turli o’quv fanlariga oid o’quv materiallar, ilmiy ma’lumotlarni jamlab, kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish  kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish va samarali ta’lim metodlarini qo’llash asosida mustaqil ta’lim olish, ularni puxta o’zlashtirishga mo’ljallangan  kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish va samarali ta’lim metodlarini  qo’llash asosida mustaqil ta’lim olish  178.Elektron o’quv resurslarining turlari ko’rsatilgan qatorni toping?  elektron darslik, elektron o’quv qo’llanma, elektron ma’lumotnoma, elektron xrestomatiya,  elektron katalog  ta’lim portallari  masofaviy ta’lim kurslari  ayrim pedagogik dasturiy vositalar  179.Elektron ma’ruza nima?  elektron shakldagi o’quv materiallari to’plami bo’lib, ma’ruza matni, o’quv fani nazariy ma’lumotlarni  namoyish qiluvchi, ma’ruzani qo’shimcha ma’lumotlar bilan boyituvchi interfaol elementlar va  giperhavolalarni o’z ichida jamlagan multimedik tizimdir  o’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteristikalariga ega bo’lgan, ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik.  ta’lim-tarbiyaning pedagogik-psixologik maqsadlarini amalga oshirishga yo’naltirilgan zamonaviy  axborot texnologiyalaridan foydalanish va ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan  ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir  ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir  180.Elektron ilmiy hujjat nima?  biror oliy ta’lim muassasasi yoki ta’lim muassasalariaro ilmiy birlashmalarga taalluqli bo’lgan  nazariy va tajriba-sinov tadqiqotlari haqidagi ko’rsatmalardan tarkib topgan elektron resurslar  ilmiy va amaliy xarakterdagi tizimlashtirilgan ko’rsatmalardan tarkib topgan, biror shaklga  keltirilgan, o’qish va o’qitishga qulay hujjat  raqamli ko’rinishdagi ommaviy foydalanishga mo’ljallangan simvollar ko’rinishida,  tovushli yoki tasvir ko’rinishida ma’lumot  tovushli yoki tasvir ko’rinishida ma’lumot tashuvchilarda saqlanib, zarur bo’lganda kompyuter va  boshqa texnika yordamida foydalanish mumkin bo’lgan ma’lumotlar  181.O’quvchi hamda pedagoglar uchun hujjatlashtirish va xavfsizlikning xususiy tizimi bilan  ta’minlangan,to’liq matnli elektron axborotni resurslar, telekommunikatsiya vositalari  asosida jamlash va yetkazish imkoniyatini ta’minlovchi dasturli majmuadir.  Elektron kutubxona.  Elektron o’quv nashri.  Elektron o’quv qo’llanma.  Elektron darslik.  182.Elektron aloqa haqidagi fikrning qaysi biri to‘g‘ri.  Elektron aloqada qo‘llaniladigan manzillar 4 turga bo‘linadi  Elektron aloqaning imkoniyatlari Internet imkoniyatlariga teng  Videokonfrensiyaning bir ko’rinishi  Emailning tarkibiga dasturlar, aloqa kanalari,kompyuterdagi ma’lumotlar kiradi  183.Elektron aloqadagi aloqa bo‘limining vazifasiga quyidagilardan qaysilari kiradi  xatlarni qabul qilish  mavjud viruslarni davolab turish  foydalanuvchilarga xatlarni uzatish  dasturlarni himoya qilish  184.Ta’limda foydalaniladigan WEB-sahifalarning eng keng tarqalgan shakli (ko’rinishi) qanday?  htm,html,asp kengaytmali fayllar  asp,exe,com kengaytmali fayllar  htm,asp,avi kengaytmali fayllar  asp,pl,gif kengaytmali fayllar  185.Masofali o’qitish modellar nimalardan iborat?  aralash modeli, ikkilangan, loyixalar, yagonalik modeli, parallel modellar, Fronchayzin modeli  aralash modeli, ikkilangan  loyixalar, yagonalik modeli  parallel modellar, Fronchayzin modeli  11-mavzu  186.Didaktika so‘zning ma’nosi nima  Grekcha so‘z bo‘lib, “didaktikos” – o‘qitish, “didaskol” - o‘qituvchi, o‘rgatuvchi degan so‘zlardan kelib chiqqan.  Inglizcha so‘z bo‘lib, “didaktikos” – o‘qitish, “didaskol” - o‘qituvchi, o‘rgatuvchi degan so‘zlardan kelib chiqqan.  Lotincha so‘z bo‘lib, “didaktikos” – o‘qitish, “didaskol” - o‘qituvchi, o‘rgatuvchi degan so‘zlardan kelib chiqqan.  Grekcha so‘z bo‘lib, “didaktikos” – o‘qituvchi, “didaskol” - talaba, o‘rganuvchi degan so‘zlardan kelib chiqqan.  187.Didaktikaning qanday asosiy tushunchalari (kategoriyalari) mavjud  Ta’lim, Bilim, Malaka, Ko‘nikma, Ma’lumot  Ta’lim, Bilim, Malaka, Ko‘nikma  Ta’lim, Bilim, Malaka  Bilim, Malaka, Ko‘nikma, Ma’lumot  188.Ta’limda nechta didaktik tamoyillar mavjud  7  6  5  4