Shaxsning aniq bir estetik hodisaga munosabatini bildiruvchi aniq harakati nima deb ataladi?
|
*estetik mulohaza;
|
estetik ehtiyoj;
|
estetik ong;
|
|
estetik did;
|
Estetik axborotlar oqimi, estetik va axloqiy me’yorlar yig’indisi orqali shakllanadigan va shaxsning buyum, hodisalarga estetik baho berishida yaqqol namoyon bo’ladigan hodisa nima deb ataladi?
|
* estetik did;
|
estetik ehtiyoj;
|
estetik ideal;
|
estetik mulohaza;
|
Shaxsning voqelikni estetik jihatdan bilib olishga undovchi sub’yektiv omillar nima deb ataladi?
|
*estetik ehtiyoj;
|
estetik ong;
|
estetik mulohaza;
|
estetik did;
|
|
,,Estetika” nomli birinchi asar muallifi kim?
|
*Aristotel;
|
Baumgarten;
|
Betxoven;
|
Komenskiy
|
Quyidagilar orasidan estetik tarbiyaning vazifasiga kiradiganini aniqlang.
|
* insonni voqelikka estetik munosabatini shakllantirish;
|
axloqiy sifatlarini shakllantirish;
|
modaga ishqibozlikni shakllantirish;
|
tejamkor fuqaroni shakllantirish;
|
Ijtimoiy voqelik, tabiat, san’at bilan bevosita muloqot jarayonida nazariyalar, qarashlar, badiiy ta’lim va tarbiya natijasida shakllanadigan xususiyat nomi?
|
* estetik ong;
|
estetik mulohaza;
|
estetik did;
|
estetik ideal;
|
Shaxsning estetik faoliyatga, voqelik va san’at asarlarini estetik jihatdan o’zlashtirishga kirishishi nima deyiladi?
|
*estetik qiziqish;
|
estetik did;
|
estetik ong;
|
estetik baho;
|
|
… o’quvchiga u yoki bu kasbning ijtimoiy-iqtisodiy, psixofiziologik o’ziga xosliklari haqida aniqlangan bilimlarni berish maqsadida amalga oshiriladi.
|
* Kasbiy bilim
|
Mehnat tarbiyasi
|
Sinfdan tashqari ishlar
|
Kasb malakalari.
|
Mehnat tarbiyasi mazmunini aks ettiruvchi hujjatni ko’rsating.
|
*DTS, o’quv dasturiy;
|
Maktablarning imkoniyatlari;
|
Maktablarning moddiy bazasi, maktab an’analari;
|
O’qituvchi kadrlar, ishlab chiqarish sharoitlari;
|
Kasbga yo’llashning tarkibiy qismlarini aniqlang.
|
* Kasbiy ma’lumot, kasbiy ta’lim berish, kasbiy konsultatsiya, kasbiy moslashuv;
|
Kasbiy bilim berish, ijtimoiy foydali mehnat, , kasbiy moslashuv;
|
O’quv amaliyoti, ishlab chiqarishga sayohat, mashqlar;
|
Nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash, tajriba o’tkazish
|
| |
