Test. Òzbekistonda biologiya òqitish metodikasiga oid tadqiqotlar qachon boshlanadi?

12.Nechinchi prinsipda ta’lim olishda qatnashuvchi o‘quvchilarning bilimli bo‘lishi va iste’dodini taraqqiy ettirishi, rag‘batlantirishi nazarda tutilgan?
A.Sakkizinchi
B.Birinchi
C.Uchinchi
13.Tòqqizinchi prinsipda nima deyilgan?
A.Boshqaruvining davlat va jamoat tajribasi uyg‘un uzviy bog‘liq holda joriy etilishi nazarda tutilgan.
B.Ta’lim olishda qatnashuvchi o‘quvchilarning bilimli bo‘lishi va iste’dodini taraqqiy ettirishi, rag‘batlantirishi nazarda tutilgan.
C.Òquvchilarga ta’lim berishda dasturlarni tanlashga yagona yondashuv nazarda tutilgan.
14.Ta’lim prinsiplari haqida tasavvurlar nech xil yo’l bilan izohlanadi?
A.2 xil
B.3 xil
C.4 xil
15.Ta'lim qanday olib boriladi?
A.Oddiydan murakkabgacha
B.neytral olib boriladi
C.oddiy olib boriladi
16.Ta'lim prinsipi deb nimaga aytiladi?
A.Ta‘limning barcha bosqichlari va hamma predmetlarini o’qitish uchun asos bo’ladigan qonuniyatlar, qoidalarga aytamiz.
B.O’qituvchi faoliyatining muvaffaqiyati avvalo u didaktik prinsip (qonuniyat) larni qanchalik to’g’ri amalga oshirishiga aytamiz
C. Toģri javob yòq
17.Ta'lim tamoyillari deb nimaga aytiladi?
A.Òqitishning eng muhim masalalarini nazariy va amaliy jihatdan togri hal qilishning asosiy qonuniyatlaridir.
B.O’qituvchi faoliyatining muvaffaqiyati avvalo u didaktik prinsip (qonuniyat) larni qanchalik to’g’ri amalga oshirishiga aytamiz.
C.Ta‘limning barcha bosqichlari va hamma predmetlarini o’qitish uchun asos bo’ladigan qonuniyatlar, qoidalarga aytamiz.
18.Ta’limning demokratlashuvi deb nimaga aytiladi?
A.Ta’lim va tarbiya uslublarini tanlashda, ta’limtarbiya jarayonini tashkil etish va boshqarishda ustoz va taxsil oluvchining hamkorligiga asoslanadi.
B.Ta’lim-tarbiya jarayonini samarali tashkil etilishi va rivojlantirilishi jamiyatimizdagi ustuvor yо‘nalish sanaladi.
C. Inson qobiliyatlarini tо‘liq ochilishi va bilim olishga bо‘lgan ehtiyojlarning qondirilishi, milliy va umuminsoniy qadriyatlar ustuvorligining ta’minlanishi, inson, jamiyat va atrof-muhitning о‘zaro munosabatlarini uyg‘unlashtirishga asoslanadi.