Тесты для учителей школ с узбекским и другими языками обучения (Андижан) с чем первоначально связывали понятие «технология»

81. Мозговой штурм

1. 
   *Генерирование идей
   
2. 
   Способ визуализации материала
   
3. 
   Способ структурирования и систематизации изучаемого материала
   
4. 
   Анкетный опрос
   

82. Педагогическая технология – это

1. 
   *набор операций по конструированию, формированию и контроля знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями.
   
2. 
   инструментарий достижения цели обучения.
   
3. 
   совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки.
   
4. 
   устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями.
   

83. Оратором называется человек:

1. 
   *Человек, обладающий искусством произношения речи
   
2. 
   Человек, умеющий громко читать лекции
   
3. 
   Человек умеющий переубедить собеседника
   
4. 
   Человек грамотный, энциклопедист
   

84. Разработка ораторской речи включает в себя

1. 
   *Определение темы, цель выступления, подбор материала, изучение отобранного материала
   
2. 
   Определение темы, лимит времени для выступления, подбор материала
   
3. 
   Цель выступления, изучение отобранного материала
   
4. 
   Подбор материала, изучение отобранного материала
   

85. Риторика наука занимающаяся:

1. 
   *Ораторским искусством
   
2. 
   Составом речи
   
3. 
   Логичностью речи
   
4. 
   Убеждением людей
   

86. Стиль общения педагогического характера «общение-устрашение» - это:

1. 
   *Когда авторитет учителя держится на страхе, который он внушает своим ученикам
   
2. 
   Когда учитель все время кричит на учеников
   
3. 
   Когда учитель запугивает учеников оценками
   
4. 
   Когда учитель запугивает своих учеников своей должностью