Тестовые вопросы ик по предмету «Общая педагогика (Теория педагогики)» для 2 курсов на 2022-2023 год


# Суть этой парадигмы (модели) – отношение к истине как к вечной и не изменой. Истинно вечная и не изменная, ее нельзя познать можно только приобщиться. Это…


Download 471.67 Kb.
bet16/24
Sana20.06.2023
Hajmi471.67 Kb.
#1632894
TuriЗакон
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   24
Bog'liq
Тесты ИК по Теории педагогике 2022 2023 для студентов

# Суть этой парадигмы (модели) – отношение к истине как к вечной и не изменой. Истинно вечная и не изменная, ее нельзя познать можно только приобщиться. Это…
- эзотерическая (от греч. Внутренний, тайный) парадигма
- технократическая (научно технологическая модель) парадигма
- неинституциональное парадигма
- гуманистическая парадигма
# Путь, способ продвижения к истине, к ожидаемому результату ( от греч. Methodotos). Это…
- метод
- правило
- прием
- детали
# Это способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на расширение задач обучения, то есть детоктических задач. Это…
- методы обучения
- приемы обучения
- правило обучения
- средства обучения
# Составная часть (деталь) или отдельная сторона метода. Это…
- прием обучения
- средства обучения
- правила обучения
- работа с книгой
# Нормативные предписания или указания на то, как следует действовать наиболее оптимальным образом, чтобы осуществить соответствующий методу прием деятельности. Это…
- правило
- прием
- метод
- функция
# Классификация методов обучения по источнику получения знаний. Это…
- все ответы верны
- словестные
- наглядные
- практические
# Классификация методов обучения в зависимости от характера познавательной деятельности учащихся. Это…
- все ответы верны
- объяснительно-иллюстративный
- репродуктивный, проблемный
- частично-поисковой (эвристический), исследовательский
# Идею целостного подхода к методам обучениям применил академик Ю.К.Бабанский (80-е года ХХ века) и выделил такие методы. Это…
- все ответы верны
- методы организации и осуществления учебно-познавательный деятельности
- методы стимулирования и мотивации учебно-познавательный деятельности
- методы контроля и самоконтроля в обучении
# К какому методу следует отнести рассказ учителя?
- Словестный
- Практический
- Наглядный
- Видео метод

Download 471.67 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   24




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling