Texnologiyalariva kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI AXBOROT
TEXNOLOGIYALARIVA KOMMUNIKATSIYALARINI
RIVOJLANTIRISH VAZIRLIGI


MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT
TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI SAMARQAND FILIAL

“KOMPYUTER INJINERINGI “ FAKULTETI

“AXBOROT TALIM” KAFEDRASI


MUSTAQIL ISH

Bajardi: Kompyuter injiniring yo’nalishi 2-kurs talabasi Islomov Kamoliddin Tekshirdi: “Axborot talim” Kafedrasi o`qituvchisi Mamanazarov B __________________________

SAMARQAND – 2022

MAVZU: Babochka usulida Kalkulatorni tuzish
REJA:

1. 
   Babochka usuli haqida.
   
2. 
   Kalkulator tuzish.
   
3. 
   Foydalanga adabiyotlar.
   

Xavflarni baholash usullari turli kutilgan va kutilmagan vaziyatlarni o'rganish uchun kuchli vositadir. Keyinchalik, kiberxavfsizlik asoslari kursining bir qismi sifatida ba'zi amaliy mashg'ulotlarda foydalaniladigan xavflarni baholash usullari tavsiflanadi.

“Galstuk-babochka” tahlil usuli
Ushbu usul o'rganilayotgan salbiy hodisaning sababdan oqibatga qadar rivojlanishini grafik tavsiflash va tahlil qilishdir. Ushbu usulning asosiy yo'nalishi tekshirilayotgan hodisaga qarshi choralar va uni keltirib chiqaradigan sabablarga qaratilgan.
Ushbu usulni amalga oshirish quyidagi bosqichlarni ajratishi mumkin:
1. Grafik markazida tahlil qilish uchun hodisani aniqlash.
2. Tekshirilayotgan hodisaga olib kelishi mumkin bo'lgan sabablar ro'yxatini tuzish.
3. Tekshirilayotgan voqea oldidan vaziyatning rivojlanish mexanizmini tahlil qilish
4. Hodisaning rivojlanishiga olib keladigan omillar va uning oqibatlari tavsiflanishi mumkin.
5. Hodisadan oldin deb ataladigan sabablarning rivojlanishiga to'sqinlik qiladigan to'siqlarni namoyish qilish profilaktika choralari. Eskalatsiya omillari uchun to'siqlarni ham ko'rsatishingiz mumkin.
6. Tekshirilayotgan voqea sabab bo'lishi mumkin bo'lgan oqibatlar ro'yxatini tuzish.
7. O'rganilayotgan voqeaning oqibatlarini rivojlanishiga to'sqinlik qiladigan to'siqlarni namoyish qilish.

amal=input("tanlan(+,-,/,*)")

a=float(input("birinchi soni tanlan:"))
b=float(input("ikkinchi soni tanlan:"))
if amal=="+":
c=a+b
print("natija"+str(c))
elif amal=="-":
c=a-b
print("natija"+str(c))
elif amal=="/":
c=a/b
print("natija"+str(c))
elif amal=="*":
c=a*b
print('natija'+str(c))
else:
print("notug'li amal")
5/0 _____ ________darsturga mumkun
_________bo’magan amal
_________kritingiz
else:
print("notug'li amal")
input =halif yoki bir belgi_______ _________ bunda esa
__________int tipiga mos emas
else
print("int tipiga mos emas")

_____________KALKULATOR_______
input= hech nima kiritmasa____ ­­­­­_______ bunda esa
_______sonlarni kritin
else
print(“sonlarni kritin”)
input=+,-,*,/,//,** boshqa amallar kritsa ­­­­ _____ _______bunda esa
_______ +,-/,*,//,**
­­­­_______ boshqa amal
______kritingiz
else
print(“boshqa amal kirinitgiz”)
FOYDALANGAN ADABIYOTLAR

1. 
   https://fayllar.org/galstuk-babochka.html
   

2. https://www.coursehero.com/file/68543000/Risklarni-baholash-usullaripptx/
3https://fayllar.org/mashgulot-mavzu-riskni-galstuk-babochka-usuli-yordami.html