Tez o'qishga o'rgatish usullari reja: Bolani tezda o'qishga qanday o'rgatish kerak? Tez o'qish texnikasi

TEZ O'QISHGA O'RGATISH USULLARI
Reja:
1.Bolani tezda o'qishga qanday o'rgatish kerak?

2.Tez o'qish texnikasi.

O'qish ko'nikmalari - bu barcha o'rganishning asosi, bolani maktabda muvaffaqiyatli o'qishning asosiy shartlaridan biri. Bolalar uchun o'qish jarayoni juda murakkab, chunki u bir vaqtning o'zida xotira, tasavvur, ovoz va eshitish katalizatorlarini o'z ichiga oladi. Shu bilan birga, o'qish tezligi nutq tezligiga imkon qadar yaqin bo'lishi kerak. Qanday qilib tezda o'qishni o'rganish kerak? Sizga tezkor o'qish uslubini taklif qilishadi, bu sizning kichkintoyingizga yordam beradi, o'z darajangizni sezilarli darajada ko'taradi va o'qish tezligini oshiradi.

Maktabda o'qish tezligi past bo'lgan bola yangi materialni o'rganishga qiynaladi. Vazifani yoki mashqni bajarish shartlarini o'qishga sarflagan vaqt davomida, tez o'qigan bola hamma narsani daftarga yozib, topshiriqni bajarishni boshlaydi. O'qish tezligi akademik ko'rsatkichning eng muhim omilidir, shuning uchun tez o'qishni o'rganish juda muhimdir. "Optimal o'qish" kabi narsa bor, u daqiqada 120-150 so'z tezligida o'qishni o'z ichiga oladi. Ushbu raqam biron bir sababga ko'ra paydo bo'ldi - o'quvchining ma'lum tezlikda o'qish paytida materialni eng yaxshi o'rganishiga erishiladi, deb ishoniladi.
Nega hamma tez o'qishni o'rganmaydi?
Bolalarda sekin o'qishning asosiy sabablaridan biri quyidagilar:
Sabab № 1. Xotira va e'tiborning past darajasi (to'rtinchi so'zni o'qish, bola birinchi narsani eslay olmaydi va shuning uchun o'qigan narsasining ma'nosini tushuna olmaydi). Diqqat o'qish jarayonining asosiy vositasi. Miya jarayonlari o'z-o'zidan juda tez sodir bo'ladi va shuning uchun sekin o'qiyotgan bola diqqatini ba'zi bir tashqi fikrlarga qaratadi, natijada o'qilgan narsalarga qiziqish yo'qoladi, o'qish mexanikaga aylanadi va ma'no ongga etib bormaydi. Shuning uchun, bu holda asosiy maslahat - xotira rivojlantirish uchun bola bilan uyda muntazam ravishda ish olib borish.
Sabab №2. Ko'rish maydonining pasayishi. Ya'ni, ko'zlari bilan bola butun so'zni yoki hatto bir nechta so'zlarni qamrab olmaydi, faqat ikkita, uchta harf.
Sabab raqami 3. Lug'at kamligi.
Sabab raqami 4. Regresiya - ko'zning harakati deb ataladigan. Ko'pgina bolalar, buni sezmasdan, to'g'ri o'qishga to'liq ishonch hosil qilish uchun ushbu so'zni avtomatik ravishda ikki marta qayta o'qiydilar.
Sabab raqami 5. Rivojlanmagan artikulyatsiya apparati.
Sabab raqami 6. Yoshga qarab tanlanmagan asarlar.
Tez o'qish texnikasi: qanday qilib tez o'qishni o'rganish kerak?
Tez o'qish uchun maxsus texnikada mutaxassislar tomonidan ishlab chiqilgan tezkor o'qish bo'yicha maxsus mashg'ulotlar mavjud. Quyidagi mashqlar bolangizga tez o'qish texnikasini, ongli va ifodali bo'lishga yordam beradi:.
Tez o'qishni o'rganish: birinchi qadam.
Bolangizni yoshligidanoq faol o'qish jarayoniga jalb qiling.
Unga tez-tez o'zingiz o'qing, va o'qiganingizda, eng qiziqarli nuqtalarda to'xtab, charchoq haqida gapirib, boladan asarni o'qishini so'rang. O'zingizni chalg'itganingizni va tinglayotganingizni ayting, shunchaki o'qigan narsasini so'rang, qanday so'zlar bir necha bor takrorlanganini so'rang Bolaga tushunarsiz so'zlarni tushuntiring. O'qiganlaringizni muhokama qiling.
Tez o'qishni o'rganish: ikkinchi bosqich.
Kundalik hayotda o'qish uchun zarur shart qo'ying.
Har kuni, bola eslatmalarini, ba'zi otkritkalarni, rejalarni, siz unga topshirgan narsalar ro'yxatini yozing.
Tez o'qishni o'rganish: Uchinchi qadam.
Film tomoshalarini odatiy holga keltiring, go'daklik paytidayoq, uxlash haqidagi hikoyani o'qing. Yorqin ramkalarni sekin almashtirish, har biriga qisqacha sarlavha, o'qish oson - tez o'qish uslubini takomillashtirish uchun yaxshi sharoitlar.
Tez o'qishni o'rganish: to'rtinchi qadam.
Bir vaqtning o'zida o'qish.
Buning uchun ikkita bir xil matnni tayyorlash kerak. Siz matnni ovoz chiqarib o'qiysiz va bola barmog'ingizni chiziqlar bo'ylab etaklab boradi. Sekin-asta o'qish tezligini oshiring, lekin bolaning sizga qarab turishiga ishonch hosil qiling. Ba'zi parchalarni asta-sekin va ba'zilarini tezda o'qing, masalan, shu tarzda dialoglarni ajratib ko'rsatish. Agar bola tezlikning o'zgarishini sezgan bo'lsa, so'rang.
Tez o'qishni o'rganish: beshinchi qadam.
Tez o'qish texnikasini boshqaring, bolangizga o'z vaqtida o'qish topshiriqlarini bering.
Buni amalga oshirish uchun unga tanish so'zlardan iborat oddiy matnni tanlang, vaqtni, masalan, bir daqiqani belgilang va qancha so'zlarni o'qiganini hisoblang. Unga ushbu raqamni aytib berishga va uning qiziqishini: "Tezroq olasizmi?" Keling, tekshirib ko'ramiz! ” Unga yana bir xil matnni o'qib bersin, albatta ko'proq o'qiladigan so'zlar bo'ladi. Uni maqtang va yana vaqtni tanlang. Buni uch marta bajaring, lekin undan ko'p emas. Bu vazifa bolaga u tezroq o'qiy olishini va tez o'qishni o'rganish unchalik qiyin emasligini namoyish etadi.
Tez o'qish bo'yicha oltinchi qadam.
Ovoz chiqarib emas, balki o'zingiz uchun o'qishga o'rgating.
Ovoz chiqarib o'qiyotganda quyidagi jarayonlar sodir bo'ladi: 1. ko'zlar matnni o'qiydi, 2. signal miyaga kiradi, 3. nutq organlari tayyorlanadi, 4. matn baland ovozda aytiladi, 5. quloqlar sezadi, 6. signal eshitilganlarni tahlil qilish va taqqoslash uchun miyaga qaytariladi. o'qing. Bunday o'qish bilan tezlikni yo'qotish aniq, pichirlash aynan bir xil voqea. O'qish paytida "o'z-o'zidan" paydo bo'ladi - bu mutlaqo boshqa rasm. Bolaning ko'zlari oldinga yuguradi va u o'qilgan matnning ma'nosini tushuna boshlaydi, tezligi shunga qarab, ba'zida esa oshadi.
Tez o'qish kursi: ettinchi qadam.
Urg'u o'yinlari.
Yuqorida aytib o'tilganidek, o'qilayotgan matnning ma'nosini tushunish - bu tez o'qishni qanday o'rganish kerakligi haqida. Va bu erda to'g'ri stressni tartibga solish oxirgi narsa emas. So'zni noto'g'ri o'qigan holda, bola nuqtai nazarni anglamaydi, u o'qiyotgan voqeaning ipini yo'qotadi va shunga mos ravishda tezlikni pasaytiradi va o'qigan narsasini qaytarolmaydi. Qanday qilib tezda o'qish kerak, agar miya ma'no topishga harakat qilsa-yu, ammo oxirida uni topmasa. Shuning uchun tez o'qishni o'rgatish stress darslarini ham o'z ichiga oladi. Har qanday so'zni tanlang va ketma-ket barcha bo'g'inlarni ta'kidlab aylantiring, shunda bola bu nimani anglatishini tushunadi. Undan keyin bu so'z qanday qilib to'g'ri talaffuz qilinishini so'rang.
Tez o'qishni o'rganish: sakkizinchi qadam.
Undosh undovlarga qoqinish.
Bolalar o'qish paytida ketma-ket bir nechta undosh tovushlarni ko'rganlarida qoqilishadi: "opa", "aylana", "qurilish". Sizning vazifangiz bu kabi so'zlarni qog'ozga yozish va bolaga bunday daqiqalarda qiyinchiliklar yo'qolguncha ularni vaqti-vaqti bilan o'qib berishiga imkon berishdir. Yangi so'zlarni yozishda dangasa bo'lmang.
Tez o'qish kursi: to'qqizinchi qadam.
Namoz o'qish.
Quyidagi tez o'qish uslubi sizga g'alati tuyulishi mumkin, ammo siz buni e'tiborsiz qoldirmasligingiz kerak - qanday qilib tezda o'qishni o'rganishni o'rganish juda foydali. Bolaning o'zi o'qishi kerak va shu bilan birga asalari singari baland ovozda ovoz chiqaradi.
Tez o'qishni o'rganish: o'ninchi qadam.
Hushyorlikni rivojlantiring.
Besh, oltita unli tovushlarni yozing, o'rtasiga bitta undosh harfni qo'ying va boladan so'rang, qaysi harf ortiqcha?
Tez o'qish kursi: o'n birinchi bosqich.
Aqlni rivojlantiring.
Bitta harfda farq qiladigan so'zlarni yozing. Masalan: 1. mushuk - og'iz, 2. mushuk - kit, 3. o'rmon - og'irlik, 4. o'rmon - to'ng'iz. Bu so'zlarning farqi va o'xshashligini so'rang.
Tez o'qishni o'rganish: o'n ikki qadam.
Artikulyar gimnastika tez o'qish texnikasi sifatida.
Bunday mashqlar talaffuzni yaxshilaydi, nafas olishni o'rnatadi va nutqni aniq qiladi. Buni amalga oshirish uchun ko'proq tilda yozilgan twisterlarni o'qing va buni turli yo'llar bilan bajaring: baland ovozda va ishonch bilan, sekin va pichirlab, o'qishni qat'iy kuzatib boring, so'zlarni oxirida aniq talaffuz qiling. Tez o'qish texnikasi, shuningdek, o'qish va maqollarni ham o'z ichiga oladi.
Tez o'qish kursi: o'n uchinchi qadam.
Ko'rish sohasi.
Bir varaq qog'ozni olib, jadval tuzing, har bir katakka bitta harf yoki bo'g'in yozing. Boladan barchasini o'zi o'qishi, xatni qalam bilan ko'rsatib, tez o'qishga harakat qilishi talab qilinadi. Uning quyidagi harflar yoki bo'g'inlarning joylashishini birin-ketin eslab qolishga harakat qilishi juda muhimdir. Siz ularni yuqoridan pastga, pastdan yuqoriga qarab o'qishingiz mumkin, so'zlarni tuzishingiz va hokazo. .
Tez o'qish kursi: o'n to'rtinchi qadam.
Oldindan zavqlanishni rivojlantiring - semantik taxmin deb atash.
Matnni o'qiyotganda, bola yonma-yon qarab, keyingi so'zni ushlaydi, o'qilganlarga asoslanib, keyingi so'z nima bo'lishini taxmin qilishi mumkin. O'qishni tez o'qish uslubi oldindan mashq qilishni o'rganishga qaratilgan quyidagi mashqlarni o'z ichiga olishi mumkin. Siz etishmayotgan bo'g'inlar yoki harflar bo'lgan so'zlar mavjud bo'lgan jumlalarni yozishingiz kerak, bolaga etishmayotgan harflarni qo'shib qo'yishga ruxsat bering. Keyin, vazifani murakkablashtirib, o'rtada, oxirida, so'zlarning boshida bo'sh joy qoldirib, buning uchun alohida jumlalarni yoki so'zlarni yozing.
Tez o'qishni o'rganish: o'n beshinchi qadam.
Xatcho‘plangan o‘qish.
Matnni o'qiyotganda, bola xatcho'pni odatdagidek, chiziq ostiga qo'ymasligi kerak, lekin uni allaqachon o'qigan so'z bilan yopish orqali. Bunday mashq sizga takrorlanmasdan o'qishni o'rganishga yordam beradi va tezlikni oshiradi.
Tez o'qish kursi: o'n oltinchi qadam.
Konsentratsiya
Ushbu tez o'qish usuli turli shriftlarda yozilgan so'zlarni o'qishni o'z ichiga oladi. Bundan tashqari, bunday so'zlar ketma-ket ketishi mumkin va bitta jumlani tashkil qiladi. Turli shriftlar bolani chalkashtirmasligini, ularni biron bir to'siq sifatida qabul qilmasligini ta'minlash kerak.
Tez o'qish kursi: o'n ettinchi qadam.
So'zlarni tuzing.
O'z qog'ozga qog'ozga o'zgartirganda uzunligi oshadigan so'zlar qatorini yozing:
Tez o'qish kursi: o'n sakkizinchi bosqich.
Tez o'qish kursi: o'n to'qqizinchi bosqich.
Tishlar orqali o'qish.
Bola notanish matnni u uchun maksimal tezlikda o'qiydi va bir vaqtning o'zida tishlari va lablarini mahkam siqib chiqaradi. O'qiganingizdan so'ng, u matn bo'yicha ba'zi savollarga javob berishi kerak. Matnni ovoz chiqarib o'qishdan oldin har safar bunday mashqni bajarish tavsiya etiladi.
Tez o'qishni o'rganish: yigirma qadam.
Birgalikda o'qish.
Tez o'qish kursi: yigirma birinchi qadam.
Ritmni urish.
Jismoniy mashqlar bolaga notanish matnni o'qishni o'z ichiga oladi, shu bilan birga avval o'rganilgan ritm bilan qalam bilan urish.
Tez o'qish kursi: yigirma ikkinchi bosqich.
Tez o'qishni o'rganish: yigirma uchinchi qadam.
Har kuni besh daqiqali o'qish talab qilinadi.
Bola besh daqiqa davomida shovqinli rejimda o'qishi kerak. Ushbu mashqlarni har kuni 4 ta darsda bajarish kerak oilaviy o'yinlar. Oilangizda harflar va so'zlar bilan har xil o'yinlarni muntazam ravishda o'tkazishga dangasa bo'lmang. Bunday mashg'ulot bolaga ko'p harflar oralig'ida osongina yurishga va notanish so'zlarni osongina o'qishga yordam beradi.
Tez o'qish kursi: yigirma to'rtinchi qadam.
Undosh tovushlarni o'qish.
Bola chuqur nafas olishi va 15 undosh tovushni chiqarishi kerak - mutlaqo har qanday to'plam mos keladi, masalan: s, t, p, k, n, w, d, h, w, l, g, n, n, f.
Tez o'qish kursi: yigirma beshinchi qadam.
Ikki qismdan so'zlarni qo'shish.
Oddiy so'zni oling, uni ikki qismga bo'ling va ikkita turli xil kartochkalarga yozing va shu tariqa bitta darsga taxminan 10 ta so'z tayyorlang. Bolani butun so'zni yig'ib, kartalarni yig'ishga taklif qiling. Bunday so'zlar bir xil kartalardan foydalangan holda bir nechta variantlardan iborat bo'lishi mumkin bo'lsa ham yaxshiroqdir. Doimiy ravishda kartalarni o'zgartiring va to'ldiring. Vaqt o'tishi bilan, uch yoki undan ortiq bo'g'inlardan tashkil topgan murakkabroq so'zlarga o'ting.
Tez o'qish kursi: yigirma oltinchi qadam.
Ifodali o'qish. Bola odatda o'qiganidek, kichik bir matnni o'qishi kerak. Keyin yana boshiga qayting va yana o'qing, ammo iboralar bilan, intonatsiya bilan va shuning uchun boshqa sur'atda. Tanish joyni o'qib bo'lgach, u to'xtamasdan matnni o'qishni davom ettirishi kerak. Ma'nosi shundaki, tanish matnda tezligi, hatto notanish qismga o'tganda ham, pasaymaydi.
Tez o'qishni o'rganish: yigirma ettinchi qadam.
Biz diqqatni mashq qilamiz. Matnni o'qiyotganda, bola "to'xtatish" ni o'qishdan to'xtaydi, o'qishni to'xtatadi, kitobdan boshini yirtadi, ko'zlarini yumadi va bir necha soniya dam oladi. Keyin, "boshlash" buyrug'i bilan, u ilgari o'qigan kitobida o'z o'rnini topishi kerak.
Tez o'qishni o'rganish: yigirma sakkizinchi qadam.
Bola jimgina, kichik bir xatni maksimal tezlikda o'qiydi, keyingi xatni ovoz chiqarib o'qishni boshlash kerak, keyin yana - xatboshini o'zi uchun. Bu holatda tez o'qish texnikasi quyidagicha ishlaydi: o'zingizga o'qish, esingizdami, ancha tezroq, baland ovozda o'qish, to'satdan o'tish bilan o'qish tezligi qisman saqlanib qoladi va bola tezroq o'qiydi.
Tez o'qish kursi: yigirma to'qqizinchi qadam.
Rol o'qish.
Tez o'qishni o'rganish: o'ttizinchi qadam.
Invertlangan matnni o'qish.
Ishonchli va tez o'qishni o'rganish, matni pastga qaragan varaqni o'qishda qo'llanilishi mumkin. Bu harflarning integral naqshlarini yodlash, harflar tahlilini so'zlarning semantik uchlari bilan birlashtirish ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi
Tez o'qishni o'rganish: o'ttiz birinchi qadam.
Deformatsiyalangan jumlalar to'plami.
Jumladagi so'zlarni o'zgartirish uchun bolangiz bilan mashq qiling. Masalan, jumla yozing: "do'stlarim menga ta'tilga kelishdi", joydan tashqari: "do'stlar menga ta'til uchun kelishdi". Bir qog'ozga bir necha o'nlab bunday jumlalarni yozing, bolani ularga ajratib qo'ying.
Tez o'qishni o'rganish: o'ttiz ikkinchi qadam.
Berilgan so'zni qidiring.
Bolalar bilan musobaqani tashkil qiling yoki kattalarni jalb qiling: sahifadagi matndan biron bir so'zni ayting, kim bu so'zni tezroq topsa, u g'olib bo'ladi. Rag'batlantiruvchi sovg'alar qabul qilinadi. Bunday o'yin individual parchalarni emas, balki so'zning yaxlit qiyofasini ko'rish qobiliyatini shakllantiradi. Bundan tashqari, mashq og'zaki xotirani rivojlantiradi.