Thе ministry оf highеr аnd sесоndаry spесiаl еduсаtiоn оf thе rеpubliс оf uzbеkistаn

 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Bibliography 
Clark, H. H., & Clark, E. V. (1979). When nouns surface as verbs. Language, 
55(4), 767-811. 
Gick, M. L., & Holyoak, K. J. (1980). Analogical problem solving. Cognitive 
Psychology, 12(3), 306-355. 
Graesser, A. C., Singer, M., & Trabasso, T. (1994). Constructing inferences 
during narrative text comprehension. Psychological Review, 101(3), 371-395. 
Lakoff, G., & Johnson, M. (1980). Metaphors we live by. University of 
Chicago Press. 
Mayer, R. E., & Moreno, R. (2003). Nine ways to reduce cognitive load in 
multimedia learning. Educational Psychologist, 38(1), 43-52. 
Paivio, A. (1971). Imagery and verbal processes. Holt, Rinehart and Winston. 
Schmitt, N. (2010). Researching vocabulary: A vocabulary research manual. 
Palgrave Macmillan. 
Smith, E. E., & Medin, D. L. (1981). Categories and concepts. Harvard 
University Press. 
Taylor, J. R. (2003). Linguistic categorization: Prototypes in linguistic theory. 
Oxford University Press. 
Yu, N. (1998). The contemporary theory of metaphor: A perspective from 
Chinese. John Benjamins Publishing. 

---

22