Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
2-BOB 3-§ “Til va nutq birliklari uchun bilinval leksikon yaratish muammolari” mavzusini to’plangan ma’lumotlar asosida yozib bitirish va rahbar xulosasini olish , universitet antiplagiatidan va kafedra muhokamasidan o’tkazish
|
128 soat
|
|
2.
|
Nashr ustida ishlash
|
Scopus, Web of Science, Springer Nature bazasidagi jurnallarida chop etish uchun maqola ustida ishlash
|
20 soat
|
|
3.
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
“Uzbek tilida bilingval leksikon yaratishda nutq birliklari tahlili” mavzusida maqola tayyorlash
|
8 soat
|
|
4.
|
Pedagogik tajriba
|
Kafedra kesimida xorijiy muassasalar bilan ilmiy-tadqiqot ishlari bo‘yicha hamkorlik shartnomalarining mavjudligi va amalga oshirilgan ishlarni o‘rganish
|
4 soat
|
|
May oyi (2024 yil)
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
2-BOB 3-§ Til va nutq birliklari uchun bilinval leksikon yaratish muammolari” mavzusini yozib bitirish
|
128 soat
|
|
2.
|
Nashr ishlar
|
Scopus, Web of Science, Springer Nature bazasidagi jurnallarida chop etish uchun maqola ustida ishlash
|
20 soat
|
|
3.
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
“Til va so‘zlovchining psixik faoliyati” mavzusida ma’ruza qilish
|
8 soat
|
|
4.
|
Pedagogik tajriba
|
Ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklar bo‘yicha Davlat ta’lim standarti, malaka talablari, o‘quv rejalar, ishchi o‘quv rejalar, fan dasturlari, ishchi o‘quv dasturlar bilan to‘la ta’minlanganligini o‘rganish
|
4 soat
|
|
Iyun oyi (2024 yil)
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
“Paralel korpus uchun linvistik ta’minot yaratish masalalari” 2- BOBini ilmiy rahbar xulosasini olish, universitet antiplagiatidan va kafedra muhokamasidan o‘tkazish
|
128 soat
|
|
2
|
Nashr ishlar
|
Scopus, Web of Science, Springer Nature bazasidagi jurnallarida chop etish uchun maqola ustida ishlash
|
20 soat
|
|
3
|
Pedagogik tajriba
|
Kafedra a’zolarining shaxsiy ish rejalarini o‘rganish, tahlil qilish va dasturlarni ko‘rib chiqish.
|
4 soat
|
|
4
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
“Til birliklari va ularning xususiyatlari, til birliklari va talqin usullari” mavzusida ma’lumotlarni tahlil qilib o’rganish
|
8 soat
|
|
Iyul oyi (2024 yil)
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
3-BOB1§. “Matn fragmentlarini saralash bosqichlari” mavzusini to’plangan ma’lumotlar asosida yozib bitirish va rahbar xulosasini olish , universitet antiplagiatidan va kafedra muhokamasidan o’tkazish
|
128 soat
|
.
|
2
|
Nashr ishlar
|
Scopus, Web of Science, Springer Nature bazasidagi jurnallarida chop etish uchun maqola ustida ishlash
|
20 soat
|
|
3.
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
“Fragment tushunchasi haqida ma’lumotlar bilan tanishish
|
8 soat
|
|
4
|
Pedagogik tajriba
|
Kafedraga tegishli fanlar bo‘yicha bakalavriat yo‘nalishining na’munaviy o‘quv dasturlari va magistratura mutaxassisliklari na’munaviy o‘quv dasturlarini o‘rganish
|
4 soat
|
|
Sentabr oyi (2024 yil)
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
3-BOB 2-§ “Qidiruv interfeysi uchun matnni lingvistik tahlil qilish” paragrifini to’plangan ma’lumotlar asosida yozish
|
126 soat
|
|
2.
|
Nashr ishlar
|
Scopus, Web of Science, Springer Nature bazasidagi jurnallarida chop etish uchun maqola ustida ishlash
|
20 soat
|
|
3
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
“Mantiqiy va lingvistik kategoriyalar” mavzusida ma’ruza qilish
|
8 soat
|
|
4
|
Ilmiy seminarlarda ishtiroki
|
Xalqaro va respublika ilmiy anjumanlarda ma’ruza qilish
|
2 soat
|
|
5
|
Pedagogik tajriba
|
Kafedra a’zolarining shaxsiy ish rejalarini o‘rganish, tahlil qilish va dasturlarni ko‘rib chiqish.
|
4 soat
|
|
Oktabr oyi (2024 yil)
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
3-BOB 2-§ “Qidiruv interfeysi uchun matnni lingvistik tahlil qilish” paragrifini to’plangan ma’lumotlar asosida yozish va rahbar xulosasini olish. Universitet antiplagiatidan va kafedra muhokamasidan o’tkazish
|
128 soat
|
|
2
|
Nashr ishlar
|
Scopus, Web of Science, Springer Nature bazasidagi jurnallarda maqola e’lon qilish
|
20 soat
|
|
3.
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
Qidiruv interfeysini dasturiy ta’minoti bo‘yicha ma’lumotlar yeg’ib, amaliyotda tahlil qilish
|
8 soat
|
|
4.
|
Pedagogik tajriba
|
Kafedrada xorij oliy ta’lim muassasalari bilan almashinuv dasturlarining mavjudlik holatini o‘rganish
|
4 soat
|
|
Noyabr oyi (2024 yil)
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
1.Joriylanishni amalga oshirish va ma’lumotnomalar olish
2. 3-BOB 3-§ ”Tarjimada omonimiya va semantik tahlil masalalari”mavzusini to’plangan ma’lumotlar asosida yozib bitirish va rahbar xulosasini olish , universitet antiplagiatidan va kafedra muhokamasidan o’tkazish
|
128 soat
|
|
2
|
Nashr ishlar
|
Filologiya masalalari jurnaliga maqola berish
|
20 soat
|
|
3
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
Tahlil qilingan ma’lumotlarni umumlashtirish bo‘yicha ma’ruza qilish
|
8 soat
|
|
4
|
Pedagogik tajriba
|
Davlat ta’lim standartlari bo‘yicha ma’lumotlarni tahlil qilish
|
4 soat
|
|
Dekabr oyi (2024 yil)
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
“Kontekstga asoslangan o’zbekcha- inglizcha va inglizcha-o’zbekcha elektron lug’at yaratishning konseptual asoslari 3-BOBini ilmiy rahbar xulosasini olish, universitet antiplagiatidan va kafedra muhokamasidan o‘tkazish
|
118 soat
|
|
2.
|
Nashr ishlar
|
Dissertasiyaning 3- BOBi asosida maqola yozish
|
20 soat
|
|
3.
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
“Milliy mafkura, milliy til, milliy tilshunoslik va til ta'limi” mavzusida ma’ruza qilish
|
8 soat
|
|
4.
|
Pedagogik tajriba
|
Kafedraning o‘quv metodik majlislarida ishtirok etish
|
4 soat
|
|
5
|
Kafedra,ITI, Doktorantlar uyushmasida hisobot, taqdimot qilish
|
Kafedra, ITI, Doktorantlar uyushmasidagi muxokamalarda kursatilgan kamchiliklar va bildirilgan fikr-muloxazalar ustida ishlash
|
2 soat
|
|
6
|
Avtoreferat ustida ishlash
|
Avtoreferatni OAK talabi buyicha tayyorlash.
|
8 soat
|
|
O’qishning uchinchi yili (2025 yil)
Yanvar oyi
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
