№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1
|
Ixtisoslik bo‘yicha dasturda belgilangan mavzularni oʻzlashtirish
|
Qiyosiy-tarixiy tilshunoslik. Tilshunoslikda germanistika va slavistika. Sanskrit va F.Bopp qiyosiy grammatikasi. V. Gumboldt falsafasi. A. Shleyxer ta'limoti. G. Shteyntal ta'limotida til va xalq psixologiyasi. Boduen de Kurtene va F. De Sossyur ta'limotida til sistemasi.
|
18 soat
|
|
2
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
I-BOB. 1§“Korpus va korpusga asoslangan tadqiqotlarning analitik tahlili”bo‘yicha mahalliy,chet el adabiyotlarini va ilmiy ishlarini o’rganish, maqola ustida ishlash.
|
108 soat
|
|
3
|
Nashr ustida ishlash
|
“SCOPUS bazasidagi jurnallarda dissertasiya buyicha material izlash va maqola e’lon qilish” trening kurslarini oʻzlashtirish
|
20 soat
|
|
4
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
“Korpus” tushunchasi bo‘yicha ma’ruza qilish, material to‘plash, saralash, to‘plangan materiallarni muhokama qilish
|
8 soat
|
|
5.
|
Pedagogik tajriba
|
Kafedraning ish faoliyati uchun zarur yig‘ma jildlar va ulardagi xujjatlar ro‘yxatini o‘rganish
|
4 soat
|
|
6.
|
ITIga ixtisoslik bo‘yicha ilmiy seminarlarda faol ishtirok etish
|
Biriktirilgan “Nazariy va amaliy lingvistika” ilmiy tadqiqot institutida ixtisoslik buyicha malakaviy imtixon dasturida belgilangan mavzular o‘zlashtirilishi buyicha imtixonga tayyorlanish
|
2 soat
|
|
№
|
Chora-tadbirlar nomi
|
Ishning hajmi va qisqacha mazmuni
|
Ish hajmi
|
Bajarilganligi toʻgʻrisida ma’lumot
|
1.
|
Ixtisoslik bo‘yicha dasturda belgilangan mavzularni oʻzlashtirish
|
Mavzu: “Tilning ichki tuzilishi. Sistema haqida ma'lumot. Tilning mohiyati. Uning sistema ekanligi. Tilning belgilar sistemasi ekanligi. Lingvistik belgi haqida. Lingvistik belgi tuzilishi”.
|
18 soat
|
|
2
|
Dissertatsiya ustida ishlash
|
I-BOB. 1§“Korpus va korpusga asoslangan tadqiqotlarning analitik tahlili”bo‘yicha mahalliy,chet el adabiyotlarini va ilmiy ishlarini o’rganish, maqola ustida ishlash. Universitet antiplagiatidan, ITI va kafedra muxokamasidan o‘tkazish
|
106 soat
|
|
3
|
Nashr ishlar
|
Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya uchun “Parallel korpus o’rganilishiga doir tadqiqotlar” deb nomlangan maqola ustida ishlash.
|
20 soat
|
|
4
.
|
Iqtidorli talabalar bilan ishlash
|
“Korpus va uning turlari. Korpusga oid tadqiqotlar dunyo tajribasida” mavzusida to‘plangan barcha ma’lumotlarni muhokama qilish.
|
8 soat
|
|
5
|
Pedagogik tajriba
|
Kafedraning “O‘zbekiston Respublikasi qonunlari, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti farmon, qaror va farmoyishlari, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qaror va farmoyishlari” nomli 1-yig‘ma jildni o‘rganish
|
4 soat
|
|
6
|
|
