Savollar va topshiriqlar. 1. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar konsepsiyasi qachon
qabul qilingan?
2. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar konsepsiyasining
birinchi bo’limida nimalar aks ettirilgan?
3. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar konsepsiyasining
ikkinchi bo’limida nimalar aks ettirilgan?
4. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar konsepsiyasining
uchinchi bo’limida nimalar aks ettirilgan?
5. Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarda nimalar?
6. Maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar qayerda olib briladi?
7. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni amalga oshirishda ota-
onalarning ro’li.
8. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar yosh avlodda qanaqangi
xislatlarni shakllantiradi?
120
9. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni to’g’ri yo’lga
qo’yishda tashkilotlar bilan hamkorlik qanday olib boriladi?
10.
Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni olib borishda
tashkilotchilarning ish metodikasi.