I. Кириш босқичи
(10 мин.)
|
1.1.Мавзунинг номи, мақсади, кутилажак натижаларини эслатади.
1.2. Ўқув машғулотининг шакли, ўтказилиш тартибини тушунтиради ва талабалар ўзаро бир-бирларини баҳолаш мезонларини эълон қилади (1-илова).
1.3. Мавзу бўйича маъруза матнларини тарқатади (ҳар бир талабага).
|
Тинглайдилар.
Мавзу номини ва режасини ёзиб ола-
дилар.
|
II. Асосий босқич
(60 мин.)
|
2.1. Блиц-сўров техникаси орқали талабалар билимини фаоллаштиради. Берилган саволга ўйлаб жавоб беришни таклиф қилади:
- ХЮС ларни баҳо сиёсати деганда нима тушунасиз?
-Баҳоларни қандай шаклларини биласиз?
-Баҳоларни шакллантирилишига таъсир қилувчи қандай омилларни биласиз?
Жавобларни муҳокама қилади, тўлдиради, умумлаштиради (10 мин.).
2.2. Талабаларни тўртта кичик гуруҳларга бўлади. Машғулотнинг ўтказилиш тартибини яна эслатади. Ўқув машғулоти «ўзи ўрганиб, ўзгага ўргатиш», яъни ҳамкорликда ўрганиш принципи асосида ўтказилишини айтади (Зигзаг. 2-илова).
2.3. Гуруҳларга эксперт варақларини, шу билан бирга ҳар бир талабага геометрик шакл тарқатади ва фаолиятларини ташкил қилади (геометрик шаклларни вақтинча бир жойга куйишларини, вақти келганда ундан фойдаланишларини айтади) (3-илова).
Гуруҳларда ишни ташкил қилади. (матнни ўрганиб, муҳокама қилишга 15 мин. беради).
2.4. Доира олган талабалар 1-стол, учбурчак шаклини олганлар 2-стол ва тўртбурчак олганлар 3-стол атрофига ўтиришларини айтади. Ҳар хил гуруҳлардан тўпланган талабалар ўз саволларини бошка талабаларга ёритишини тушунтиради. Ўзаро ўргатиш жараёни бошланади (15 мин.).
Талабалар фаолиятини кузатади, уларни йўналтиради, маслаҳатлар беради.
2.5. Талабаларни ўзларини дастлабки жойларига, стол атрофига келиб ўтиришларини айтади.
2.6. Тақдимот бошланишини эълон қилади. Ҳар бир гуруҳдан 3 тадан талаба чиқиб, фаолият натижаларини тақдим қилишларини айтади. Тақдимот учун ҳар бир гуруҳга 8 мин.дан вақт ажратади. Йўналтирувчи, маслаҳатчи сифатида иштирок этади. Жавобларни аниқлаштиради, тўлдиради, изоҳ беради ва тузатишлар киритади.
2.7. Ҳар бир гуруҳ тақдимот охирида эксперт саволлари бўйича хулосалар қилади.
2.8. Гуруҳлар ўзаро бир-бирларини баҳолашларини эслатади.
|
Саволни муҳокама қилиб, уларга жавоб беради.
Гуруҳлар фаолиятни ташкил қиладилар. Матнларини укиб, саволларга жавоб топади. Маълумотни муҳокама килиб, фикр алмашиб, системалаштиради.
Формат қоғозига схема тарзида туширади.
Талабалар белгиланган стол атрофига утириб, бир-бирига жавобларни тушунтирадилар.
Дастлабки жойла-рига келиб ўтиради. Тайёр маълу-мотларни рас, чизма, жадвалларда акс эттирадилар.
Гуруҳ сардорлари тайёр маълумотлар ни такдим этади.
Бошқа гуруҳ аъзоларининг берган саволларига жавоб беради.
Бир-бирларини баҳолайдилар.
|
