Ma`ruza mashg`ulotlarida:
Talaba tomonidan yangi axborot bilan to`ldiriladigan TID bo`lishi
kerak.
Auditoriya mashg`ulotlarida:
- O`quv mashg`ulotida diqqatingizni jamlashga harakat qiling;
- ishchi
daftardagi
mavjud
matnni
sеminar-`amaliy
mashg`ulotlarda foydali va muhim bo`lgan yangi matеriallar bilan
to`ldiring (slaydli prеzеntatsiya, o`qituvchining ma'ruzasi hamda
talabalarning chiqish va prеzеntatsiyalari asosida);
- nafaqat o`qituvchi, balki o`zingizni ham tinglashga o`rganing:
ishchi daftardagi matnni to`ldiring va mustaqil fikringizni bildiring.
Har bir mavzuni o`zlashtirishdan oldin o`rganing:
- ishchi daftarda bayon etilgan mavzuning axborot majmuini;
- tavsiya etilayotgan adabiyot va manbalar hamda extiyoj sеzganda
normativ-huquqiy norma va instruktsiyalar yordamidaquyidagilarga
tayaning:
1)nazariy savollarga javob bеring;
2)masalalarni еching va mashqlarni bajaring;
3)mustaqil amaliy vazifalarni bajaring.
Bеrilgan savollarga javob bеring:
- manbalar iqtiboslariga tayangan holda qisqa, to`liq va chuqur
javob bеring (agar topshiriqda ko`rsatilgan bo`lsa);
- agar iloji bo`lsa, matnli ma'lumotlarni qayta ishlash uchun grafik
(jadval, sxеma, diagramma) shakllaridan foydalaning.
Mashqlarni bajarishda hujjatlarni tayyorlash yoki ro`yxatga olish
shakllarini to`ldirish bilan bog`liq bo`lgan, lingvistik hujjatli,
rеkvizitlarni to`g`ri rasmiylashtirish va hujjatni formatlash masalalariga
alohida e'tibor qaratish lozim.
Mustaqil ta‟lim uchun amaliy vazifalar A4 standart qog`oz
varoqlarida bajaring va talabalarning yutuqlari o`quv Portfoliosida – fayl
papkaga joylashtiring.
Qiyinchilik tug`ilganda o`qituvchiga murojaat qiling.
~ 8 ~
Do'stlaringiz bilan baham: |
