Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti samarqand filiali

5.  Laboratoriya ishlarini tashkil etish bo’yicha ko’rsatmalar. 

Fan bo’yicha laboratoriya ishlari o’quv rejada ko’zda tutilmagan. 

 

6.  Fan bo’yicha kurs ishi (loyihasi) 

Fan bo’yicha kurs ishi (loyihasi) o’quv rejada ko’zda tutilmagan. 

 

7.  "Makroiqtisodiyot" fanidan talabalar bilimini  baholash mezoni. 

Baho 

Baho 

Talabalarning bilim darajasi 

5 

A’lo 

Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay 

olish. Mustaqil mushohada yurita olish. Olgan bilimlarini 

amalda qo’llay olish. Fanning (mavzuning) mohiyatini 

tushuntirish. Bilish, aytib berish. Fan (mavzu) bo’yicha 

tasavvurga ega bo’lish. 

4 

Yaxshi 

Talaba mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini amalda 

qo’llay olish. Fanning (mavzuning) mohiyatini tushuntirish. 

Bilish, aytib berish. Fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega 

bo’lish. 

3 

Qoniqarli  Talaba olgan bilimlarini amalda qo’llay olish. Fanning 

(mavzuning) mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Fan 

(mavzu) bo’yicha tasavvurga ega bo’lish. 

2 

Qoniqarsiz  Talaba fan dasturini o’zlashtirmagan. Fanning (mavzuning) 

mohiyatini tushunmaydi hamda  Fan (mavzu) bo’yicha 

tasavvurga ega bo’lmaslik.