T/r
|
Mavzular
|
Soat
|
Rejada
|
Amalda
|
Uyga vazifa
|
I-chorak
|
I CHORAK 9 HAFTA 36 SOAT
|
TOVUSHLAR VA HARFLAR (15 SOAT)
|
1
|
Takrorolash. 1-3mashqlar
|
1
|
|
|
3-mashq
|
2
|
Tovushlar va harflar. 4-6 mashqlar
|
1
|
|
|
6-mashq
|
3
|
So‘zlardagi tovushlar va harflar munosabati. 7-9-mashqlar
|
1
|
|
|
9-mashq
|
4
|
Unli tovushlar va harflar. 10-12-mashqlar
|
1
|
|
|
12-mashq
|
5
|
I va U unli tovushlari va harflar. 13-15-mashqlar
|
1
|
|
|
15-mashq
|
6
|
Yonma-yon kelgan unli tovush va harflar. 16-18-mashqlar
|
1
|
|
|
18-mashq
|
7
|
Undosh tovushlar va harflar. 19-21-mashqlar
|
1
|
|
|
21-mashq
|
8
|
Jarangli va jarangsiz undosh tovushlar. 22-24-mashq
|
1
|
|
|
24-mashq
|
9
|
Talaffuzi va imlosda farq qiladigan undosh tovushli so‘zlar. 25-27-mashq
|
1
|
|
|
27-mashq
|
10
|
1-nazorat ishi. Diktant
|
1
|
|
|
Takrorlash
|
11
|
X va h undosh tovushlari. 28-30-mashqlar
|
1
|
|
|
30-mashq
|
12
|
So‘z oxirida ketma-ket kelgan har xil undoshli so‘zlarning talaffuzi va imlosi. 31-33-mashqlar
|
1
|
|
|
33-mashq
|
13
|
Yonma-yon kelgan bir xil undoshli so‘zlarning talaffuzi va imlosi. 34-36-mashqlar
|
1
|
|
|
36-mashq
|
14
|
So‘zlarni bo‘g‘inga bo‘lish va bo‘g‘inlab ko‘chirish.
37-39-mashqlar
|
1
|
|
|
39-mashq
|
15
|
Rasm asosida matn tuzish. 40-42-mashqlar
|
1
|
|
|
42-mashq
|
16
|
Harf birirkmali so‘zlarni bo‘g‘inga ko‘chirish.
43-45-mashqlar
|
1
|
|
|
45-mashq
|
17
|
Tutuq belgili so‘zlarni bo‘g‘inga ko‘chirirsh.
46-48-mashqlar
|
1
|
|
|
48-mashq
|
18
|
2-nazorat ishi. Bayon
|
1
|
|
|
Takrorlash
|
19
|
Bayon tahlili. Bilimingizni tekshiring
|
1
|
|
|
Takrorlash
|
So‘z va uning ma’nosi (5 soat)
|
20
|
So‘zning ma’nosi va uning turlari. 49-51-mashqlar
|
1
|
|
|
51-mashq
|
21
|
Ma’nodosh so‘zlar. 52-54-mashqlar
|
1
|
|
|
54-mashq
|
22
|
Zid ma’noli so‘zlar. 55-57- mashqlar
|
1
|
|
|
57-mashq
|
23
|
Shakldosh so‘zlar. 58-60- mashqlar
|
1
|
|
|
60-mashq
|
24
|
Mustahkamlash. 61-63-mashqlar
|
1
|
|
|
63-mashq
|
So‘z va so‘z tarkibi (10 soat)
|
25
|
So‘z va uning tarkibiy qismi. 64-66-mashqlar
|
1
|
|
|
66-mashq
|
26
|
So‘z yasovchi qo‘shimchalar. 67-69-mashqlar
|
1
|
|
|
69-mashq
|
27
|
So‘zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo‘shimchalar.
70-72-mashqlar
|
1
|
|
|
72-mashq
|
28
|
So‘z yasovchi qo‘shimchalarni qo‘shib, asosdosh so‘zlarni hosil qilish.73-75-mashqlar
|
1
|
|
|
75-mashq
|
29
|
So‘z yasovchi qo‘shimchalarni qo‘shib, yangi so‘zlarni hosil qilish. 76-78-mashqlar
|
1
|
|
|
78-mashq
|
30
|
“Ijodkor bolalar” mavzusida kichik matn yaratish.
79-81-mashqlar
|
1
|
|
|
81-mashq
|
31
|
Asos va qo‘shimchalarni aniqlash. 82-84-mashqlar
|
1
|
|
|
84-mashq
|
32
|
Asosdosh so‘zlarni ajrata olish. 85-87-mashqlar
|
1
|
|
|
87-mashq
|
33
|
So‘zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo‘shimchalarni mustahkamlash. 88-90-mashqlar
|
1
|
|
|
90-mashq
|
34
|
So‘z tarkibiga ko‘ra tahlil qilish. 91-93-mashqlar
|
1
|
|
|
93-mashq
|
35
|
3-nazorat ishi. Diktant
|
1
|
|
|
Takrorlash
|
So‘z turkumlari (70 soat)
|
36
|
So‘z turkumlari. 94-96-mashqlar
|
1
|
|
|
96-mashq
|
II CHORAK 7 HAFTA 28 SOAT
|
37
|
So‘z turkumlarini mustahkamlash. 97-99-mashqlar
|
1
|
|
|
99-mashq
|
Ot- so‘z turkumi. (24 soat)
|
38
|
Ot- so‘z turkumi. 100-102-mashqlar
|
1
|
|
|
102-mashq
|
39
|
Otlarning birlik va ko‘plikda qo‘llanishi.
103-105-mashqlar
|
1
|
|
|
105-mashq
|
40
|
Otlarning egalik qo‘shimchalari bilan qo‘llanilishi.
106-108-mashqlar
|
1
|
|
|
108-mashq
|
41
|
Egalik qo‘shimchalarining birlik va ko‘plik ma’nosini ifodalanishi.109-111-mashqlar
|
1
|
|
|
111-mashq
|
42
|
Otlarning egalik qo‘shimchalari bilan qo‘llanishi.
112-114-mashqlar
|
1
|
|
|
114-mashq
|
43
|
Egalik qo‘shimchalarining unli va undoshdan keyin qo‘shiladigan shakllari. 115-117-mashqlar
|
1
|
|
|
117-mashq
|
44
|
“Kitob do‘konida” rasmi asosida kichik hikoya tuzish. 118-120- mashqlar
|
1
|
|
|
120-mashq
|
45
|
4-nazorat ishi. Diktant
|
1
|
|
|
Takrorlash
|
46
|
Otlarning kelishik qo‘shimchalari bilan qo‘llanishi.
121-123-mashqlar
|
1
|
|
|
123-mashq
|
47
|
Otlarning kelishik qo‘shimchalari bilan qo‘llanishini mustahkamlash. 124-126-mashqlar
|
1
|
|
|
126-mashq
|
48
|
Bosh kelishik. 127-129-mashqlar
|
1
|
|
|
129-mashq
|
49
|
Bosh kelishikdagi otlarning gapdagi vazifasi.
130-132-mashqlar
|
1
|
|
|
132-mashq
|
50
|
Qaratqich kelishigi. 133-135-mashqlar
|
1
|
|
|
135-mashq
|
51
|
Qaratqich kelishigini mustahkamlash. 136-138-mashqlar
|
1
|
|
|
138-mashq
|
52
|
Tushum kelishigi. 139-141-mashqlar
|
1
|
|
|
141-mashq
|
53
|
Tushum kelishigini mustahkamlash. 142-144-mashqlar
|
1
|
|
|
144-mashq
|
54
|
Qaratqich va tushum kelishiklari. 145-147-mashqlar
|
1
|
|
|
147-mashq
|
55
|
5-nazorat ishi. Bayon
|
1
|
|
|
Takrorlash
|
56
|
Jo‘nalish kelishigi. 148-150-mashqlar
|
1
|
|
|
150-mashq
|
57
|
Jo‘nalish kelishigini mustahkamlash. 151-153-mashqlar
|
1
|
|
|
153-mashq
|
58
|
Jo‘nalish kelishigidagi otlarning bog‘lanishi va gapdagi vazifasi. 154-156-mashqlar
|
1
|
|
|
156-mashq
|
59
|
O‘rin-payt kelishigi. 157-159-mashqlar
|
1
|
|
|
159-mashq
|
60
|
O‘rin-payt kelishigini mustahkamlash. 160-162-mashqlar
|
1
|
|
|
162-mashq
|
61
|
Chiqish kelishigi. 163-165-mashqlar
|
1
|
|
|
165-mashq
|
62
|
Chiqish kelishigini mustahkamlash. 166-168-mashqlar
|
1
|
|
|
168-mashq
|
63
|
Matndan kelishik qo‘shimchalari bilan qo‘llangan otlarni aniqlash.169-171-mashqlar
|
1
|
|
|
171-mashq
|
64
|
|
