Toshkent shahar Yunusobod tumanidagi 271 – maktabning matematika fani o`qituvchisi Mirzaraximova Maxmudaning

Dars o`tish metodi:

“Aqliy hujum”

Darsning jixozi:

Darslik, tarqatma materiallar, rag`bat uchun gul maketlari

Darsning texnik jixozi:

Kadoskop.

Darsning rejasi;

1. Tashkiliy qism. (2 daqiqa)

2. O`tilgan mavzuni takrorlash. ( xotirani sinash 12 daqiqa)

3. Yangi mavzuni bayoni. (10 daqiqa)

4. Mavzuni mustahkamlash (15 daqiqa)

5. O`quvchilarni baholash . (4 daqiqa)

6. Uyga vazifa. (2 daqiqa)

Darsning borishi:

1.Tashkiliy qism.

Salomlashish.

Davomatni aniqlash.

Rag`bat uchun 3 xil gul tasvirlaridan foydalaniladi.

Besh yulduz ichida atir gul - “5”ball.

To`rtburchak ichida lola gul - “4”ball

Uchburchak ichida chinni gul - “3”ball

2. O`tgan mavzuni takrorlash va uyga vazifani so`rash.

O`tilgan mavzular bo`yicha savollar berib, o`quvchilarni baholayman.

1. Aylana va markaziy burchak deb nimaga aytiladi?

2. Aylana va to`g`ri chiziq o`zaro qanday joylashadi?

3. Aylanaga urunma deb nimaga aytiladi?

4. Aylanaga ich­ki chizilgan burchak deb nimaga aytiladi?

5. Aylanani kesuvchi to`g`ri chiziqlardan hosil bo`lg`an burchaklarni ayting.

6. Ichki chizilgan aylana deb nimaga aytiladi?

7. Vektor deb nimaga aytiladi?

8. Vektorlarni qanday qo`shamiz?