| - Men tanlagan kasb. Men o`z kasbimni sevaman. Men kelajakda yetuk mutaxassis bo`lmoqchiman. Fe`l nisbatlari. Annotatsiya yozish
| - 1r-11 guruhi, talabalar soni: 18 nafar
| | - O’quv mashg’ulotining shakli
- Amaliy mashg’ulotning rejasi:
| - Ma’ruzali amaliy dars
- 1.Har kasbning o`z xislati bor.
- 2.Kasbim-faxrim
- 3.Orzular qanotida
- 4.Men yetuk mutaxassis bo`lmoqchiman.
- 5.Fe’l nisbatlari haqida ma’lumot.
- 6.Annotatsiya namunasini yozish.
| - O’quv mashg’ulotining maqsadi:
- Talabalarga tanlagan mutaxassislaklari va kasb haqida tushuncha berish. Fe’l nisbatlari haqida ma’lumot berish. Annotatsiya yozish qoidalarini o’rgatish.
| | - Pedagogik vazifalar:
- 1.Talabalarni o`z kasblariga to`g’ri yo`naltirish
- 2.Tanlagan mutaxassisligining mavqeyi va ahamiyati haqida tushuncha berish.
- 3.Fe’l mayllarining turlarini tushuntirish.
| - O’quv faoliyatining natijalari: Bakalavr:
- Tanlagan mutaxassisligi haqida ma`lumotga ega
- Fe`l nisbatlari haqida tushunchaga ega.
- Annotatsiya namunasi yoza oladi
| - O’qitish usuli va texnikasi
| - Munozarali amaliy dars, suhbat, savol-javob, bahs-munozara.
| | | | | | - O`zbek tili fani uchun ajratilgan auditoriya
|
Do'stlaringiz bilan baham: |