Туационного навыка у учащихся младших классов на уроках русского языка в повышении грамотности

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алексеева Т.В. Некоторые приемы формирования навыка грамотного письма - Начальная школа №5, 2000г.
. Алтабаева Е.В. Формирование понятия «функциональных предложений» -Начальная школа №6, 2003г.
Баранов Н.Т. Русский язык. - М. 1984г.
Блинов Г.И. Пунктуационные задачи \\ Русский язык №1, 1987г.
Блинов Г.И. Методика изучения пунктуации в школе. - М., 1990г.
Буслаев Ф.И. Историческая грамматика русского языка.- М., 1987г.
Волина В.А. Русский язык. Учимся, играем. Е. 1996г.
. Гольцова Н.Г. Проблемы русской пунктуации. - Начальная школа№7,№8, 1992г.
. Граник Г.Г., Бондаренко С.М. Секреты пунктуации: книга для учащихся среднего и старшего возраста - М. «Просвещение», 1987г.
. Григорян Л.П. Обучение пунктуации в средней школе: (методическое исследование). Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения Академии педагогических наук. М.: Педагогика, 1982г.
. земский А.М., Крючков С.Е., Светлов Н.В. Русский язык, М., 1997г.
. Иванова О.А. Праздник пунктуационных навыков \\ Начальная школа №2, 1991г.
. Иванова Л.Т., Осипов Б.И. Хрестоматия по методики русского языка: Преподавания орфографии и пунктуации в общеобразовательных учебных заведениях, М., 1995г.
. Лингвистический энциклопедический словарь \ главный редактор Ярцева Е.Н., М., 1990г.
. Львов М.Г. Словарь-справочник по методики русского языка, М., 1997г.
. Николенкова Н.В. Роль связного текста в отработки практических навыков, употребление правил орфографии и пунктуации. (дидактика №1), 2002г.
. Обучаем по системе Л.В. Занкова, И.И. Аргинская , Н.Я. Дмитриева, А.В. Полякова (1-3 класс), М., 1993г.
. Рамзаева Т.Г. Уроки русского языка во 2-3 классе трехлетней начальной школе. Пособие для учителя, М., 1987г.
. Рожденственский Н.Д. Методика грамматики, орфографии в начальных классах - М., 1988г.
. Розенталь Д.Э. Пунктуация и управление в русском языке, М.,1998г.
. Розенталь Д.Э., Галуб И.Б. Русский язык. Орфографии м пунктуация, М., 1997г.
. Сальникова Т.П. Методика обучения грамматики, правописания и развития речи. - учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов педагогических учебных заведений (по специальности «учитель начальных классов» М.: «Сфера», 2000г.).
. Сироткина Е.Я. Повторение изученного о словосочетании и предложении. Начальная школа №5, 2004г.
Сорокина А.И. Работа над ошибками на уроках русского языка. Начальная школа №10, 2002г.
. Филина М.Н. Работа со схемами предложений на уроках русского языка. Начальная школа №12, 2001г.
. Фомичева Г.А. О формировании синтаксического строя речи младших школьников: (методика работы по синтаксису в начальных классах школы). Начальная школа №1, 2001г.
. Шапира А.Б. Современный русский язык, М., 1978г.
. Шапира А.Б. Основы русской пунктуации, М., 190г.
. Швайкина Е.А. Выразительное чтение на уроках русского языка. Начальная школа №6, 2004г.
. «Школа - 2000». Концепция и программы непрерывных курсов для общеобразовательной школы \\ под научной редакцией А.А. Леонтьева. Выпуск 1, М., 1995г.