Asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalar
Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan quramiz. – Toshkent: “O‘zbekiston” NMIU, 2017.
2.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi” to‘g‘risidagi Farmoni. (Xalq so‘zi 2017-yil, 8-fevral).
Rafiyev A. Turkiy tillarning qiyosiy tarixiy gramatikasi. T., 2004.
Sherbak A.M. Sravnitelnaya fonetika tyurkskix yazыkov.–L.,1970.
Qo`shimcha adabiyotlar:
Aydarov G. Yazik orxonskix pamyatnikov drevnetyurkskoy pismennosti VIII veka.–Alma–ata, 1971.
Exetov G.X. Xezerge tatar telenin leksikasi. –Ufa. –1975.-131 b.
Issledovaniya po spavnitelnoy grammatike tyurkskix yazikov. –M.,1956.
Mirzabekov S. Qazirgi qazaq tili fonetikasi. –Almati. 2004.
Nasilov B.M. Yazik orxono–eniseyskiy pamyatnikov. –M., 1960.
Sevortyan E.V. Etimologicheskiy slovar tyurkskix yazikov. Obshetyurkskiy I mejtyurkskiy osnovi na glasniy.-M.:Nauka, 1974.-767
Sravnitelno-istoricheskaya grammatika tyurskix yazыkov. Morfologiya-M.,1988.
WWW.literature.uz
(ma’ruza – 2 soat)
1.1. Ma’ruzani olib borish modeli
Mashg‘ulot shakli
|
Axborotli
Talabalar soni – 100 ta
|
Ma’ruza rejasi
|
Turkiy tillarning qiyosiy-tarixiy faniga kirish
Turkiy xalqlarning grammatikasini o’rganish
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi. Talabalarda turkiy tillarning qiyosiy-tarixiy fanining asosiy o‘rganish ob’ekti bo‘lgan adabiy til haqida tushuncha berish, uning o‘ziga xos xususiyatlari bilan tanishtirish. Yozma va og‘zaki adabiy tilni tarixiy-uslubiy tomondan o‘rganish bo‘yicha nazariy bilimlarni berish.
|
Pedagogik vazifalar:
|
o‘quv faoliyati natijalari:
|
Turkiy tillarning qiyosiy-tarixiy grammatikasi fanining ob’ekti bo‘lgan turkiy tillar haqida ma’lumot berish va mohiyatini tushuntirish
|
Turkiy til haqida tushunchaga ega bo‘ladilar va mohiyatini o‘rganadilar va tushuntirib beradilar
|
Yozma va og‘zaki turkiy tilni tarixiy-uslubiy tomonidan o‘rganish qonuniyatlarini tushuntirish
|
Yozma va og‘zaki turkiy tilni tarixiy-uslubiy tomonidan o‘rganish qonuniyatlarini tushuntirib beradilar.
|
O‘qitish vositalari
|
Ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska
|
O‘qitish usullari
|
ma’ruza, blits-so‘rov, Pinbord texnikasi, aqliy xujum
|
O‘qitish shakllari
|
frontal, kollektiv ish
|
O‘qitish sharoiti
|
kompyuter, proektor
|
Monitoring va baholash
|
Og‘zaki savollar, blits-so‘rov
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |