Dars turi - amaliy mashg’ulot.
Dars metodi - jonli nutq asosida og’zaki va yozma bayon.
Dars jihozi - darslik, ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar.
Darsning borishi. Tashkiliy qism:
1.Salomlashish, davomatni aniqlash, uy vazifasini tekshirish.
2.O’tilgan mavzuni mustahkamlash.
3.Yangi mavzu:
1. Agar qamariya harf bilan boshlangan so‘zning oldida ال aniqlik artikli bo‘lsa, aniqlik artiklining ل harfi
to‘liq o‘qiladi va so‘zning oxiridagi tanvin qisqa unliga aylanadi. Chunki tanvin so‘zning noaniq holatda
ekanligini ko‘rsatadi. Yozuvda ل harfining ustiga sukun ( ْ) belgisi yoziladi. Masalan:
(aniq) bola اَلحوَلَدُ ال+ وَلَ د (bir) bola وَلَ د
2. Agar bunday so‘z boshqa so‘zdan keyin kelsa o‘rtadagi ال aniqlik artiklining ا (alif) harfi oqilmaydi.
Masalan:
bu bola … هَذَا الحوَلَدُ bu+ bola هَذَا +اَلحوَلَدُ
Arab alifbosidagi harflar ؽوّ ٫ الٲووی ho‘ruf-ul qamar ( oy harflari) va ؽوّ٫ ال وََیho‘ruf-ush shams (quyosh harflari) deb ataluvchi ikki guruhga bo‘linadi.
Quyidagi 14 harf ؽوّ٫ الْ وََی ho‘ruf-ush shams deyiladi: ش ز ر ش ز خ ت
ى ل ظ ط ـ ؼ ظ
Qolgan harflar esa ؽوّ٫ الٲووی ho‘ruf-ul qamar deyiladi.
Agar al aniqlik artiklidan keyin kelgan so‘zning birinchi harfi ؽوّ٫ ال وََیho‘ruf-ush shams «quyosh harflari» guruhsidagi harflardan biri bilan boshlansa, al artiklidagi ل lom talaffuz etilmay, undan keyingi harf tashdid bilan o‘qiladi.
-
ٖو اللیي
|
Nasr-al-din
|
Nasriddin
|
ل٪ذ الزوک
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
