Учебная программа по дисциплине основы психологической службы (4 курс) Область знания: 100 000 − Гуманитарная

6. Рекомендуемые вопросы итогового контроля
VII семестр

1. История и предмет психологической службы.

2. Психологическое здоровье, его структура и нормы расстройства.
3. Психокоррекция как форма психологической помощи.
4. Организация психологической службы в сфере образования.
5. Современные тенденции и проблемы теории и практики психологической службы.
6. Психологическая служба в Эстонии.
7. Цели и задачи психологической службы.
8. Психологическая служба во Франции.
9. Поправки к Положению 2001 года.
10. Обязанности педагога-психолога в сфере образования: этические принципы работы.
11. Изменения в Положение 2002 года.
12. Развитие психологических служб в Узбекистане.
13. Правовые основы деятельности психолога в сфере образования.
14. Поправки к Положению 2010 г.
15. Развитие психологической службы в России.
16. Этическая профессиональная деятельность практикующего психолога.
17. Психокоррекция как форма психологической помощи.
18. Изменения в Положение 2008 года.
19. Изменения в работе психолога в 2018 году.
20. Направления психологической службы.
21. Участники консилиума.
22. Социальная роль психолога.
23. Психологическая служба в России.
24. Методические указания по приему детей 6 лет в школу.
25. Психологическая служба во Франции.
26. Социальная роль, профессиональная позиция и статус психолога.
27. Подросток и понятие времени.
28. Проблема профессионального становления психолога как представителя практической психологической службы.
29. Факторы риска для психологического здоровья.
30. Изменения в Положение 2010 года.


7. Критерии оценивания знаний студентов
Критерии оценки и контроля знаний студентов по предмету Утверждено Постановлением Министра высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан от 9 августа 2018 года N 19-2018, утвержденным Министерством юстиции.