Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей

Литературный процесс 1930 – 1940-х гг. Идейное содержание, тематика, жанрово-стилевые тенденции развития прозы, поэзии и драматургии. Идейные и жанрово-стилевые поиски прозы 1930-х гг., ее проблемно-тематическая дифференциация. Романы-эпопеи («Тихий Дон» М. Шолохов, «Хождение по мукам» А. Толстого, «Жизнь Клима Самгина» М. Горького), их новизна. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита» как явление неофициальной литературы; его проблемно-тематическое и жанровое своеобразие. Тема социалистического строительства в «производственном» романе («Соть» Л. Леонова, «Время, вперед!» В. Катаева, «День второй» И. Эренбурга и др.). Деревня и коллективизация в интерпретации М. Шолохова («Поднятая целина»), Ф. Панферова («Бруски»), А. Пла­тонова («Котлован», «Впрок»). «Роман воспитания» («Как закалялась сталь» Н. Островского, «Педагогическая поэма» А. Макаренко). Тенденция переоценки прошлого в исторических романах «Петр Первый» А. Толстого, «Цусима» А. Новикова-Прибоя, «Севастопольская страда» С. Сергеева-Ценского, «Емельян Пугачев» Вяч. Шишкова. Историко — и мемуарно-биографическая проза («Радищев» О. Форш, «Пушкин» Ю. Тынянова, «Тайному другу» М. Булгакова, «Охранная грамота» Б. Пастернака), ее жанрово-стилевое своеобразие. Художественные особенности малого эпического жанра 1920—30-х гг. Рассказы Б. Лавренева, А. Грина, М. Шолохова, А. Платонова, М. Булгакова, И. Бабеля, М. Зощенко, Ю. Тынянова, их проблематика и жанрово-стилевое своеобразие. Циклизация рассказов (Вс. Иванов, Л. Леонов, К. Федин). Героико-патриотический пафос литературы периода Великой Отечественной войны. Нравственная природа героического характера в романе А. Фадеева «Молодая гвардия». Человек и война в рассказе М. Шолохова «Наука ненависти». Утверждение в поэзии 1930-х гг. нового — «советского» — поко­ления: М. Исаковский, Б. Корнилов, Я. Смеляков, А. Твардовский, А. Прокофьев и др. Ведущие жанры поэзии 1930-х гг.: эпическая поэма («Страна Муравия» А. Твардовского, «Маяковский начинается» Н. Асеева, «Соляной бунт» П. Васильева, «Зодчие» Д. Кедрина), социально-психологическая поэма («Триполье» В. Корнилова, «Смерть пионерки» Э. Багрицкого, «Мать» Н. Дементьева). Отражение судеб крестьянства и деревни в поэмах Н. Клюева («Погорельщина»), П. Васильева («Песня о гибели казачьего войска»). Феномен песенной поэзии («Веселый ветер», «Песня о Родине» В. Лебедева-Кумача, «Катюша», «И кто его знает» М. Исаковского, «Гренада», «Песня о Каховке» М. Светлова и др.). Модернистский характер поэзии Д. Хармса, А. Введенского, Н. Олейникова. Творческая эволюция Н. Заболоцкого. Художественная летопись времени в поэзии периода Великой Отечественной войны. Своеобразие военной лирики. Родина, народ, человек в стихах К.Симонова, М. Исаковского, Н. Тихонова, А. Суркова, А. Ахматовой и др. Актуализация жанров поэтического послания, баллады («Сын артиллериста» К. Симонова, «Баллада о товарище» А. Твардовского). Феномен массовой песни («Бьется в тесной печурке огонь» А. Суркова, «Соловьи» А. Фатьянова и др.). Антифашистская сатирическая поэзия С. Маршака, Д. Бедного, С. Кирсанова, А. Безыменского. Тема любви и верности в стихотворениях К. Симонова («Жди меня»), М. Алигер, О. Берггольц и др. Поэма в годы войны. «Василий Теркин» А. Твардовского — художественная энциклопедия фронтовой жизни. Пафос трагического и героического в поэмах Н. Тихонова «Киров с нами», В. Инбер «Пулковский меридиан», О. Берггольц «Февральский дневник», П. Антокольского «Сын», М. Алигер «Зоя». Лирика «фронтового поколения» (С. Гудзенко, С. Наровчатов, П. Коган, М. Кульчицкий, М. Луконин, А. Межиров, М. Дудин и др.). Основные тенденции развития драматургии 1930-х гг. Система жанров в драматургии 1930-х г. (социально-философская, социально-психологическая драма, мелодрама, драматическая хроника, историческая драма, сатирическая комедия, водевиль, лирическая комедия). Трагическое и героическое в «Оптимистической трагедии» Вс. Вишневского. Историко-революционная драма Н. Погодина «Человек с ружьем». Социально-психологическая драма («Егор Булычов и другие» М. Горького, «Метель» Л. Леонова, «Высокое напряжение» А. Платонова), особенности жанра, языка и стиля. Проблема личности в историко-биографической драме («Последние дни» М. Булгакова, «Рыцарь Иоанн» И. Сельвинского, «Рембрант» Д. Кедрина, «Полководец Суворов» И. Бахтерева и др.) Сатирические пьесы М. Булгакова («Иван Васильевич», «Блаженство», «Адам и Ева»), А. Платонова («Шарманка», «14 красных избушек»). Специфика жанра в творчестве Е. Шварца («Голый король», «Снежная королева», «Тень»). Особенности конфликта в драматургии периода Великой Отечественной войны («Русские люди» К. Симонова, «Нашествие» Л. Леонова, «Фронт» А. Корнейчука). Художественная структура пьесы Е. Шварца «Дракон», ее жанровая специфика. Роль театра в годы войны.Проблема художественной правды в изображении исторического прошлого в пьесах А. Толстого («Иван Грозный», «Орел и орлица», «Трудные годы»), И. Сельвинского («Ливонская война»), В. Соловьева («Великий государь»).	2