Семинарское занятие и практические задания по теме № 8
«Эффективность менеджмента»
Освоение данной темы предполагает проведение семинарского занятия, выполнение двух практических заданий (2 часа).
Методические указания к проведению семинарского занятия № 10
и практических заданий
Изучив тему, студент должен:
Знать:
- отличия между эффективностью, результативностью и производительностью;
- показатели эффективности управления;
- факторы роста эффективности менеджмента.
Уметь:
- применять различные показатели для оценки эффективности менеджмента;
- принимать решения по использованию подходов к оценке эффективности управления.
Приобрести навыки:
- применения расчетов эффективности управления при принятии управленческих решений;
- использования показателей эффективности для решения практических задач в системе управлении подразделениями.
При освоении темы необходимо изучить предлагаемую литературу.
План семинарского занятия
Семинарское занятие 10. Эффективность менеджмента
1. Понятие эффективности
2. Подходы к определению факторов эффективности
Пути повышения эффективности управленческой деятельности
Практические задания Задание 1
Предположим, предприниматель имел две возможности:
а) купить акции на сумму 90 тыс. руб. со взятием займа в 20 тыс. руб. под 12% годовых;
б) вложить 50 тыс. руб. в государственные ценные бумаги под 10% годовых.
Предприниматель выбрал вариант 1. Оцените степень его риска. Понес ли предприниматель потери или получил чистый доход, если реальный курс акций за время использования кредита вырос на 1%. Определите эффективность его решения.
Do'stlaringiz bilan baham: |