Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык»

Предтекстовые задания
1. Запомните значение слов и словосочетаний.

разнообразный – turli-tuman, xilma-xil знаменательный – muhim, ahamiyatli житель – istiqomat qiluvchi правовой – huquqiy полезные ископаемые – foydali qazilmalar залежь – kon месторождение – kon

благоприятствовать – yordam bermoq, qulaylik tug`dirmoq земледелие – dehqonchilik, ziroatchilik потенциал – imkoniyat(lar) плодородный – unumdor, hosildor, serhosil медь – mis свинец – qurg`oshin цинк – rux

Потекстовые задания
1. Ответьте на вопросы, пользуясь текстом «Наша Родина».
1. Где вы живете? 2. Где расположена наша Родина? 3. Какую историю имеет наша Родина? 4. Какой вклад внесли наши предки для будущего поколения? 5. Какая дата знаменательна в истории Узбекистана? 6. Каким днем объявлен 1 сентября? 7. Какой город является столицей Узбекистана? 8. Сколько областей входит в его состав? 9. Какие богатства имеются в Узбекистане? 10. Какую индустрию имеет Узбекистан? 11.Что выпускают на заводах и фабриках Узбекистана? 12. Гордишься ли ты что являешься гражданином Узбекистана?
2. В первом абзаце текста «Наша Родина» найдите главные члены предложения. Определите, чем они выражены.
3. Расскажите о своей стране по данным вопросам.
1. Как называется страна, в которой мы живём? 2. Какое официальное название государства? Где можно найти информацию об этом? 3. Где расположено наше государство? 4. Какова площадь Узбекистана? 5. С какими странами граничит Узбекистан? Покажите на карте. 6. Какие крупнейшие реки протекают по территории нашей страны? 7. Каков климат нашей страны? 8. Какие области входят в состав Узбекистана? 9. Какие города республики являются её гордостью?
4. Закончите предложения.
Согласно Конституции Узбекистан – это правовое демократическое … . Глава нашего государства – … . Высший орган государственной власти в нашей стране – … . Олий мажлис Республики Узбекистан состоит из двух палат – ... . Основной закон государства – … . Денежная единица Узбекистана – … .