Задание 9. Прочитайте предложения, выделите СПП с придаточными времени.
1. После лекций мы сразу пойдём в библиотеку.
2. Когда закончатся лекции, мы сразу пойдём в библиотеку.
3. Студенты вошли в аудиторию со звонком.
4. Студенты вошли в аудиторию, когда зазвенел звонок.
5. Мы вышли из дома с восходом солнца.
6. Мы вышли из дома, когда всходило солнце.
7. Когда учительница задала вопрос, она внимательно посмотрела на класс.
8. Учительница, задав вопрос, внимательно посмотрела на класс.
9. Когда девочки приготовили обед, они решили немного отдохнуть.
10. Девочки, приготовив обед, решили немного отдохнуть.
11. Когда цитируешь чужие слова, не забудь указать автора.
12. Цитируя чужие слова, не забудь указать автора.
Задание 10. Прочитайте предложения. Обратите внимание на тип предложений. Составьте и запишите простые и сложноподчиненные предложения со значением времени по данным моделям:
1. С началом лета детей всегда отправляли за город на дачу (простое предложение со значением времени). - Как только начиналось лето, детей всегда отправляли за город на дачу (сложное предложение со значением времени с союзом как только).
2. По окончании университета сестра поступила на работу в школу (простое предложение со значением времени). - Как только сестра окончила университет, она поступила на работу в школу (сложное предложение со значением времени с союзом как только).
3. Перед отъездом в город обязательно навести бабушку (простое предложение со значением времени). - Перед тем как уехать в город, обязательно навести бабушку (сложное предложение со значением времени с союзом перед тем как).
Задание 11. Расскажите о себе, отвечая на вопросы. Используйте простые и сложные предложения со значением времени.
1. Как вас зовут?
2. Когда вы родились?
3. Когда вы пошли в первый класс?
4. Когда вы закончили школу?
5. Когда вы поступили в УзГУМЯ?
6. Когда вы закончите университет?
7. Когда вы начали изучать английский язык?
8. Когда вы начали изучать русский язык?
Do'stlaringiz bilan baham: |