Учебно-методический комплекс по дисциплине " русский язык" Направление образования

Приставка – часть слова перед корнем, которая служит для образования новых слов: при-летать, пере-красить, про-читать, вы-работать.
Суффикс находится после корня, показывает принадлежность к определенной части речи и служит для образования новых слов: город-ск-ой, нос-ик, ход-и-л, верн-ость.
Русский язык постоянно пополняется новыми словами. Основной путь обогащения словарного состава — образование слов различными способами от иных слов или основ.
Слово, от которого образованно другое слово, называется производящим, а образованное от него слово — производным: петь (производящее) – запеть (производное).
При последовательном образовании слов друг от друга получается словообразовательная цепочка однокоренных слов:
Зелёный – зеленеть - зазеленеть
Слова могут образовываться с помощью приставок, суффиксов, а также сложением нескольких основ или слов. Морфемные способы словообразования:
Приставочный - к производящей основе исходной лексемы присоединяется приставка, или префикс.
Учить – выучить, удача - неудача
Суффиксальный —суффикс присоединяется к основе производящего слова:
Новый – новость, лес -лесок
Суффиксальный — суффикс присоединяется к основе производящего слова:
Гулять – погулять, читать - прочитать
Приставочно-суффиксальный — приставка и суффикс одновременно присоединяются к основе производящего слова:
Сложный – усложнить, река - заречный
Бессуффиксный— этим способом образуются имена существительные:
от прилагательных, в которых отбрасывается окончание, либо окончание и суффикс:
Зелёный –зелень, сухой –сушь, высокий - высь
от глаголов, отсечением от начальной формы суффикса и окончания:
Загорать – загар, переходить – переход, кричать -крик
В процессе образования слов может происходить: чередование звуков: смех – смешной — Х/Ш, отопить – отопление — П/ПЛ; усечение конечных суффиксов или их частей:
Рубить – рубка – усечён суффикс -и-
одновременно чередование и усечение:
Красить – крашение – с/ш и усечение суффикса –и-
Слова могут образовываться сложением основ, с помощью соединительных гласных или без них:
Ледокол – лёд и колоть, пешеход –пешком и ходить