Учебно-методический комплекс по дисциплине " русский язык" Направление образования

Задание 1. Прочитайте предложения, определите союзы сложноподчиненных предложений с придаточными изъяснительными, поставьте к ним вопросы, запишите.

Мы хотели бы знать (что хотели бы знать?),	сколько студентов примет участие в спортивном состязании.
	когда объявят результаты экзаменов.
	кто выступит с докладом на конференции.
	какая будет программа на концерте.
	что произошло во время нашего отсутствия.
	кем будет заполнена анкета.

Задание 2. Перепишите предложения, вместо точек вставьте нужный союз (что, чтобы, почему и др.), определите тип СПП.
1. Сотруднику фирмы пришлось объяснять, … он опоздал на совещание.
2. Я хочу, … родители были счастливы.
3. Куратор объявил студентам, … завтра они поедут в музей истории.
4. Подруга объяснила, … она уезжает в Самарканд так быстро.
5. Директор объявил, … открытие нового филиала супермаркета состоится завтра.
Задание 3. Замените простые предложения сложными по данной модели.
Модель: Дедушка попросил внука купить молока. – Дедушка попросил, чтобы внук купил молока.
1. Декан приказал преподавателям сдать план работы по науке.
2. Библиотекарь попросил студентов повесить верхнюю одежду в гардеробной.
3. Преподаватель попросил старосту принести журнал.
4. Родители попросили сына отвезти их к врачу.
5. Отец попросил дочь приехать к ним на выходные.
Задание 4. 1) Прочитайте текст «Много ли слов в русском языке?», определите СПП с придаточными изъяснительными, запишите их.