Учебно-методический комплекс по предмету «Религиоведение»

Назорат саволлари:
Ўқитувчи -талаба
5	Хулосалар: -баҳолаш мезонлари асосида талабалар билимига тегишли рейтинг баллари бирилади; -талабаларга мустақил ишлар топшириқлари берилади.	Ўқитувчи

Асосий саволлар:
1. Қуръоннинг нозил этилиши.
2. Қуръоннинг таркибий тузилиши.
3. Ҳадис илми.
4. Ҳадисларнинг турлари.


Мавзуга оид таянч тушунча ва иборалар:
1-савол бўйича дарс мақсади:


Идентив ўқув мақсадлари:
1-асосий саволнинг баёни:
Муҳокама учун саволлар:
2-асосий савол бўйича дарс мақсади:


Идентив ўқув мақсадлари:
2-асосий саволнинг баёни:


Муҳокама учун саволлар:


3-асосий савол бўйича дарс мақсади:


Идентив ўқув мақсадлари:
3-асосий саволнинг баёни:


Муҳокама учун саволлар:

4- савол бўйича дарс мақсади:
Идентив ўқув мақсадлари:
4-асосий саволнинг баёни:


Муҳокама учун саволлар:

Адабиётлар рўйхати:
12-мавзу:
Фанни ўқитиш технологияси: “Ислом оқимлари” мавзусидаги маъруза машғулотининг
ТЕХНОЛОГИК ХАРИТАСИ

№	Бажариладиган иш мазмуни	Масъул
1	Дарс мақсади: