Учебное пособие для ино- странных студентов / И. М. Попова, Е. Б. Патракеева, М. М. Глаз

Задание 5. 
 
а) Образуйте существительные от объектных (переходных) 
глаголов. 
Координировать, мотивировать, минимизировать, оптимизиро-
вать, инвестировать, эксплуатировать, декларировать, газифицировать, 
электрифицировать, классифицировать [ц/к]. 
б) Преобразуйте глагольные словосочетания в именные. 
Образец: декларировать доходы → декларация доходов 
Минимизировать инфляцию и уровень безработицы; оптимизиро-
вать внешнеэкономические связи; координировать краткосрочные и 
долгосрочные цели; эксплуатировать здания и технику; мотивировать 
принятие решений. 

---

16 
в) Ответьте на вопрос: «О чём говорилось на лекции?» 
Образец: 
Необходимо минимизировать инфляцию и уровень безработи-
цы. → 
На лекции говорилось о необходимости минимизации инфляции и 
уровня безработицы. 
1. Необходимо оптимизировать внешнеэкономические связи 
страны. 
2. Важно координировать краткосрочные и долгосрочные цели. 
3. Необходимо активизировать деятельность аудиторов. 
4. В силу нехватки средств на реконструкцию важно разумно 
эксплуатировать здания и технику. 
5. Необходимо инвестировать значительные средства в отечест-
венную тяжёлую промышленность. 
Задание 6. Замените выделенные глаголы синонимичными. 
 
1. Объективное многообразие свойств эконо-
мических систем определяет множественность 
критериев их классификации. 
A. выявляет 
Б. устанавливает 
B. обусловливает 
2. По динамическим критериям можно уста-
новить статичность или динамичность эконо-
мической системы. 
A. детерминировать 
Б. определить 
B. выявить 
Г. мотивировать 
3. В ходе функционального анализа необхо-
димо выделить характерную особенность яв-
ления, а затем определить влияющие на неё 
факторы. 
A. обусловить 
Б. выявить 
B. установить 
4. Макроэкономический анализ выявляет наи-
более значимые экономические факторы, ко-
торые определяют кредитно-денежную поли-
тику государства. 
А. обусловливают 
Б. детерминируют 
В. устанавливают 
Г. выявляют