Учебное пособие для иностранных студентов 1 курса дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки

до деревни, которая находится за 
этим лесом. 
2. Путешественники с тревогой 
следили 
за 
дождём, 
который 
усиливался с каждой минутой. 
3. а) В лесу было много деревьев, 
которые повалила буря. 
б) В лесу было много деревьев, 
которые были повалены бурей. 
 
Мы должны засветло добраться 
до деревни, находящейся за 
этим лесом. 
Путешественники с тревогой 
следили за дождём, усили-
вавшимся с каждой минутой. 
 
В лесу было много деревьев, 
поваленных бурей. 
 
Упражнение 120. Замените определительные придаточные предложения 
причастными оборотами.
А. 1. Я аккуратно отвечаю на письма, которые получаю от брата.
2. Вопрос, который мы обсуждаем на сегодняшнем семинаре, очень важен.
3. Перед нами лежит долина, которую пересекает река. 4. Впереди река, 
которую мы плохо видим из-за тумана. 5. Эту местность часто посещают 
туристы, которых привлекает красота здешней природы. 
Б. 1. Нужно послать ответ на телеграмму, которую мы получили вчера.
2. Он сегодня опять забыл книгу, которую обещал мне ещё на прошлой неделе. 
3. Студент хорошо ответил на вопросы, которые задал ему преподаватель.
4. Мы увидели нашу лодку, которая была прибита волнами к берегу. 5. Книгу,
которую я взял у тебя, я верну в понедельник. 
 
Упражнение 121. Замените определительные придаточные предложения 
причастными оборотами.
1. Студент, который написал упражнение, начал переводить текст.
2. Преподаватель проверил упражнение, которое написал студент. 3. Студентка, 
которая рассказала текст, не сделала ни одной грамматической ошибки. 4. В 
тексте, который рассказала студентка, не было новых слов. 5. Студенты, 
которые сдали экзамены, уже уехали домой. 6. Студенты разговаривали об 
экзаменах, которые они только что сдали. 7. Группа, которая выполнила 
задание, может отдыхать. 8. Преподаватели интересуются заданием, которое 
выполнила эта группа. 

---

92