Учебное пособие для студентов старших курсов психологических факультетов и отделений университетов Москва Независимая фирма «Класс» 2001

Психологическая помощь: теория и практика
204
— Так чем же вы можете помочь? — вдруг повторила свой вопрос женщи+
на и посмотрела мне прямо в глаза не то что бы с вызовом, а скорее в раз+
думьи. Посмотрела оценивающе и в то же время с недоверием. Пожалуй,
все+таки во взгляде было больше сомнения, чем надежды, но надежда все
же была. Даже не надежда, а решимость довести начатое дело до конца.
— Чем могу помочь? — я задумался.
И в самом деле, чем может помочь психолог+консультант? Разве может он
возвратить утраченных близких? Вернуть оторванную на войне руку? Или
любовь? А исправить непоправимую ошибку? Да что там! Радиатор паро+
вого отопления, и тот я не смогу достать. Самому, кстати, нужен. Так что
же я могу? Все это промелькнуло в голове за какую+то долю секунды, и я
ответил:
— Я могу помочь жить.
— Жить? — женщина усмехнулась. — А если жить не хочется?
— Вам не хочется жить той жизнью, какой вы живете? — попытался уточ+
нить я.
— Пожалуй, — и женщина взглянула на меня как бы со стороны.
— Пожалуй, — повторила она и снова задумалась.
— Послушайте, — через несколько минут заговорила она снова, — я ведь
забираю у вас время.
Я молча взглянул на нее.
— Почему же вы молчите? Ведь так?
— Я молчу, потому что не знаю, что вам ответить.
— Вы боитесь меня обидеть?
— Я отметил про себя вашу нерешительность, когда вы вошли и, честно
говоря, сейчас растерялся...
— Растерялись от чего?
— От таких резких перепадов в вашем настроении: от нерешительности
к агрессии, от агрессии — опять к нерешительности, а затем— к демон+
страции.
— Что же я демонстрировала?
— Деликатность.
— А вы вредный! — вдруг каким+то другим голосом проговорила женщина
и едва заметная улыбка тронула ее губы.

---

205
Проблемы личностной и профессиональной подготовки психолога+практика
— А вы? — спросил я.
— Вообще+то я тоже, — как+то по+домашнему произнесла она. — А вы
знаете, мне уже немного легче стало. — Она снова посмотрела в окно, и
выражение ее лица тут же изменилось.
— Вы что+то вспомнили. И не очень приятное, да? — в моем голосе про+
звучал полувопрос+полуутверждение.
— Да, а откуда вы знаете?
— Из психологии.
— Вы телепат?
— Нет. Просто ваши глаза двигались по+особому. Так бывает, когда че+
ловек что+то вспоминает. И выражение лица изменилось. Неприятное
что+то?
— Да, — и она снова замолчала.
В комнате опять наступила тишина, в которую то громче, то глуше прони+
кали шум улицы, крики воробьев, звуки далекой музыки.
— А знаете, — заговорила собеседница, — я детей не люблю.
И посмотрела на меня с какой+то ожесточенной решимостью. Она явно
ждала моей реакции.
— Вы не любите детей, — как эхо отозвался мой голос.
— Да, не люблю! — повторила она громко и настойчиво.
— Мне кажется, то, что вы говорите, очень важно для вас, — заметил я.
— В каком смысле? — не поняла она.
— Вы так решительно утверждаете, что не любите детей, как будто хотите
этим что+то доказать или отстоять. Для вас то, что вы говорите, что не лю+
бите детей, — ценность?
— В каком смысле? — опять удивилась она.
— В прямом. Что+то очень важное, дорогое, что вы готовы отстаивать, за
что готовы платить дорогой ценой...
— Да, дорогой ценой... здоровьем... — как+то с надрывом сказала она.
Мы снова молчали. Задумались каждый о своем. Она, возможно, о себе.
Я — о ней. О моей новой клиентке, о которой я почти ничего не знаю, кро+
ме того, что она — человек. И ей — плохо. Ей тяжело. И я должен ей
помочь.

---