Учебное пособие Электронный вариант Ростов-на-Дону, 2005


Содержанием понятия называется совокупность основных признаков «отраженных» в нем предметов или классов предметов


Download 0.8 Mb.
bet5/38
Sana16.06.2023
Hajmi0.8 Mb.
#1516803
TuriУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38
Bog'liq
Логика. Теория и практика

Содержанием понятия называется совокупность основных признаков «отраженных» в нем предметов или классов предметов. Каждый из этих признаков выступает своеобразным элементом смысла данного понятия, а само содержание понятия предстает как его смысловое значение. Так, понятие «ромб» включает следующие смысловые элементы: а) количество сторон – четыре; б) равенство сторон; в) параллельность противолежащих сторон. При этом нужно иметь в виду, что содержание понятия может быть различным в зависимости от размера знаний, от принятой точки зрения и т.п. Например, в понятии «соль» химик мыслит одно содержание, а не химик – другое.
По содержанию понятия в логике классифицируются следующим образом:
а) понятия конкретные, отражающие предметы или классы предметов, и абстрактные, в которых отражаются не сами предметы, а лишь их признаки (свойства), взятые как бы сами по себе, отдельно от предметов, например, «честность», «тяжесть», «белизна» и т.п.;
б) понятия положительные, характеризующие наличие предмета либо того или иного признака, и отрицательные, т.е. такие, которые указывают на их отсутствие. Отрицательные понятия выражаются обычно терминами, имеющими отрицательные частицы «не», «без», «бес» (например, «неадекватное решение», «бесконечность» и т.п.). Следует, правда, отметить, что, если указанные частицы так слились со словом (термином), что без них оно уже не употребляется, поскольку теряет смысл (например, «беспечность», «ненависть», «неряха» и т.п.), то отраженное в них понятие считается в логике положительным, поскольку означает уже не отсутствие, а наличие определенных качеств, хотя и отрицательных.
Выделяют также понятия соотносительные (иногда их называют просто относительными), отражающие предметы, существование которых предполагает существование других предметов (например, понятия «родители» – «дети», «учитель» – «ученик»), а также безотносительные (абсолютные), т.е. такие, в которых мыслятся предметы, существующие как бы независимо от других предметов, самостоятельно, каковыми, являются, к примеру, понятия «дом», «машина», «преступление» и др.

Download 0.8 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling