Учебное пособие по развитию речи предназначено для тех, кто изучает

Упражнения после текста
1.
 Какой ответ правильный?
1. Иван Петрович приготовился петь свою любимую песню:
а) когда урок кончился;
б) через двадцать минут после урока;
в) за двадцать минут до конца урока.

---

98
Ю.Ю. Тюрина. Всё в порядке
Базовый — I сертификационный уровень
2. Иван Петрович спел песню:
а) до конца;
б) не до конца, осталось ещё три куплета;
в) не до конца, а только три куплета.
2.
 Вопросы:
1. Что делал Иван Петрович после урока?
2. Почему Женя хотел позвать маму?
3. Мама пришла одна?
4. Какая была песня?
5. Что почувствовал Коля?
6. Какие лица были у всех?
7. Что сделал Ваня? Почему?
8. Что сказала Ване мама?
9. Что сделала мама, когда Ваня запел ещё раз?
10. Что чувствовал Иван Петрович?
11. Что чувствовали Коля и Женя?
12. Почему Иван Петрович не допел песню?
13. Что сделали Коля и Женя, когда Иван Петрович уходил?
14. Что сказала Ивану Петровичу мама?
15. Как ответил Иван Петрович?
16. Почему Иван Петрович улыбнулся?
17. Что он сказал Ване?
18. Почему Иван Петрович назвал Ваню тёзкой?
3.
 а) В тексте есть предложение «Иван Петрович запел». Приставка 
ЗА- в этом слове выражает значение «начать», поэтому ЗАПЕЛ зна-
чит «начал петь». Найдите в тексте все слова с приставкой ЗА- со 
значением «начало действия».
б) Подберите синоним с приставкой ЗА-.
О б р а з е ц: начал петь — запел
1. начал плакать — …
2. начал хлопать — …
3. начал молчать — …
4. начал смеяться — …
5. начал играть — …
6. начал хотеть — …

---

Ю.Ю. Тюрина. Всё в порядке