Учебное пособие по русскому языку для студентов-иностранцев начального этапа обучения алматы 2016 удк

Б) рисовать:

1. 
   Я рису… хорошо.
   
2. 
   Мы рис… дом.
   
3. 
   Он рис… плохо.
   
4. 
   А что вы рис….?
   
5. 
   Они рис… прекрасно.
   
6. 
   Ты рис… парк.
   

В) танцевать: Я танц… диско. Ты танц…? Вы танц… прекрасно. Она танц… редко. Они танц… каждый день. Мы не танц… танго.

Задание 8. Допишите окончания глаголов «знать, думать» в настоящем времени.
А)

1. 
   Я зна…, что его зовут Максим.
   
2. 
   Ты не зна…, где его сестра?
   
3. 
   Он очень хорошо зна… английский язык.
   
4. 
   Мы зна…, где наша аудитория.
   
5. 
   Вы зна…, чей это словарь?
   
6. 
   Они хорошо зна… грамматику.
   

Б)

1. 
   Как вы дума…, наш университет большой или маленький?
   
2. 
   Я дума…, что этот студент очень умный.
   
3. 
   Ты дума…, что русский язык сложный?
   
4. 
   Он дума…, что его собака красивая, но глупая.
   
5. 
   Мы дума…, что она красивая, как актриса.
   
6. 
   Они дума…, что это японский компьютер.
   

Задание 9. Там, где необходимо допишите окончания или замените личные местоимения притяжательными.
Это Максим, Катя, Марина и Лора. Вы уже зна…, что Лора - мо... американск… подруг…. Она очень хорош… студентк…, молод… и красив… девушк…. Она интересн… и умн…. человек.
Максим – мо… нов… русск… друг. Я дума…, что он хорош… спортсмен, отличн… друг, умн… студент и активный человек. А Катя - (он) сестра. Она тоже студентка. Она не просто красив…, а очень красив… и умн… девушка, как её мама. А это (они) мама. Она очень хорош… врач. Максим и Катя (она) дети.


Задание 10. Вместо точек впишите окончания слов.
Это Борис. Он бизнесмен. Он жив… в Москв.. и работа… в фирм… « Реал».
Утром он завтрака… дом… , Днём он работа…, а вечером отдыха…. Он чита… книг…, слуша… музык…, смотр… телевизор. Иногда он ужина… в ресторан… . Он люб… игра…
в футбол. Сейчас он дом…, он чита… книг… .