Учебное пособие по русскому языку язык специальности для студентов с узбекским языком обучения

Задание 2. Расположите пункты данного ниже плана в соответствии с содержанием текста.
• Строение магматических пород
• Задача петрографии
• Осадочные породы
• Три основные группы горных пород
• Образование магматических пород
• Виды осадочных пород
• Распространение горных пород в земной коре
• Метаморфические породы
Задание 3. Используя текст, дайте ответы на следующие вопросы.
а) Что называется петрографией? На что направляется внимание при изучении горных пород?
б) На какие группы делятся горные породы по своему происхождению?
в) В результате чего образовались магматические породы? Как называются наружные и глубинные породы? Какими могут быть магматические породы по своему строению?
г) Что представляют на себя осадочные породы? Чем они отличаются? Какова структура осадочных пород? На какие группы разделяются осадочные породы по способу образования?
д) Как образуются метафорические породы? Почему структура известняка и мрамора различна? Чем отличается гнейс от гранита, имея одинаковый минералогический состав?
е) Как распространяются горные породы в земной коре? Как породы получают преобладающее распространение? Какое второстепенное значение? Какие породы крайне ограничены?
Задание 4. Используя текст составьте ПОПС формулу.

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО...
...Базальт и гранит - наиболее характерные для земной поверхности горные породы. Обе они состоят преимущественно из кремния и кислорода, которые связываются с небольшими количествами других элементов в природные химические соединения, носящие название минералов. Базальты залегают в виде лавовых потоков, либо в форме даек, тогда как граниты - в виде батолитов.
Раздел 5
Задания для самостоятельной работы
Упражнение 1. Передайте письменно содержание следующих предложений, используя глагол «являться» в нужной форме. Образец: Геология - наука о Земле. Геология является наукой о Земле.
Физика — наука. Химия - наука. Астрономия - наука. Математика - наука.