Учебное пособие ставрополь 2014 ббк печатается по решению Редакционно-издательского совета сф мггу им. М. А. Шолохова

Примерные вопросы по психологии для ГИА

1. 
   Понятие о характере: определение, структура, акцентуации.
   
2. 
   Этика практического психолога.
   
3. 
   Предмет, объект, история и задачи психодиагностики.
   
4. 
   Роль психологической службы в образовании.
   
5. 
   Проблема периодизации психического развития.
   
6. 
   Предмет, задачи и методы возрастной психологии.
   
7. 
   Предмет и методы социальной психологии, основные области исследования, краткий исторический очерк.
   
8. 
   Психические процессы как структурные элементы управления психической деятельностью.
   
9. 
   Понятие о темпераменте. Основные типы темперамента по И.П. Павлову.
   
10. 
    Основные психологические теории и их взаимосвязь.
    
11. 
    Психология как наука: объект, предмет, методы исследования.
    
12. 
    Становление и современное состояние отечественной психологии (основные психологические школы и направления).
    
13. 
    Проблема личности в психологии.
    
14. 
    Теоретические основы, цели, задачи и структурные компоненты психологического консультирования.
    
15. 
    Психологическая характеристика младшего школьного возраста: кризисы развития, новообразования, социальная ситуация.
    
16. 
    Психологическая характеристика дошкольного возраста: кризисы развития, новообразования, социальная ситуация.
    
17. 
    Психологические особенности подростка: кризисы развития, новообразования, социальная ситуация.
    
18. 
    Психология ранней юности: кризисы развития, новообразования, социальная ситуация.
    
19. 
    Психология общения: цели, средства, функции и виды.
    
20. 
    Психология аномального развития: причины и коррекция.
    
21. 
    Проблема деятельности в психологии. Теория деятельности по Л.С. Выготскому.
    
22. 
    Педагогическая деятельность: мотивы, структура, стили, способности.
    
23. 
    Конфликт: функции, структура, динамика развития и методы разрешения.
    
24. 
    Психологические особенности семьи, её структура и динамика развития.
    
25. 
    Профилактика, диагностика, коррекция недостатков личностного развития детей.