Учебное пособие утверждено на заседании предметно-цикловой комиссии

Колесникова, Е.В. Математика для дошкольников 5-6 лет [Текст]: Сценарии занятий по развитию математических представлений / Е.В. Колесникова. 2-е изд., доп. и перераб. – М: ТЦ Сфера, 2004. – 80 с.

Колесникова, Е.В. Математика для дошкольников 6-7 лет [Текст]: Сценарии занятий по развитию математических представлений / Е.В. Колесникова. – 2-е изд., доп. и перераб.– М.: ТЦ Сфера, 2003.– 88с.

Комарова, Л.Г. Строим из ЛЕГО. Моделирование логических отношений и объектов реального мира средствами конструктора ЛЕГО [Текст] / Л.Г. Комарова. – М.: ЛИНКА – ПРЕСС, 2001. – 88 с.: ил.

Кучерявый, А.Г. Сказки дедушки Дидактика [Текст]/. А.Г.. Кучерявый. – Харьков, 1997. – 317 с.

Леушина, А.М. Формирование элементарных представлений у детей дошкольного возраста [Текст]. – М: Просвещение, 1974. – 364с.

Логика и математика. Конструирование и ИЗО. Сборник практических материалов для ДОУ к программе «Развитие» [Текст] /ред.- сост. О.Г.Жукова. – М.: АРКТИ, 2007. – 176 с. – (Развитие и воспитание).

Локоть, М. Объемная модель: использование ее при формировании временных представлений у дошкольников [Текст]/ М.Локоть //Дошкольное воспитание. – 1991. – № 1. – С. 15-17

Мазепина, Т.Б. Развитие пространственно-временных ориентиров ребенка в играх, тренингах, тестах [Текст] / Т.Б. Мазепина. – Ростов-на-Дону, 2002. – 32 с.

Математика до школы [Текст]: Пособие для воспитателей детских садов и родителей / А.А.Смоленцева, З.А.Михайлова, Р.Л.Непомнящая и др..– СПб.: Акцидент, 1998.– 191с.:ил.

Математика от трех до семи [Текст]: Учебно-методическое пособие для воспитателей детских садов/ Авт.-сост. З.А Михайлова, Э.Н.Иоффе.– СПб.: Акцидент, 1998 – 176с.: ил.– (Библиотека программы «Детство»).

Маланов, С.В. Развитие умений и способностей у детей дошкольного возраста [Текст]/ С.В. Маланов. – М. - Воронеж, 2001.