Умумий ўрта таълим мактаблари фаолиятини ўрганиш бўйича саволнома

УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ ФАОЛИЯТИНИ ЎРГАНИШ БЎЙИЧА САВОЛНОМА

1. 
   Умумтаълим мактабининг ўқувчи қуввати, ўқувчилар сони, навбатлилик коэффициенти.
   
2. 
   Мактабнинг моддий-техника базаси;
   
3. 
   Мактаб директори ва директор ўринбосарлари фаолияти
   
4. 
   Мактаб кутубхонаси фонди миқдори, дарслик билан таъминоти, бадиий адабиётлар сони.
   
5. 
   Мактабни педагог-кадрлар билан таъминланиши;
   
6. 
   Мактаб ўқувчиларининг танлов, олимпиада ва мусобақалардаги иштироки ва эришган ютуқлари (охирги 3 йил).
   
7. 
   Мактабда мавжуд компьютерлар сони, интернетга уланганлиги;
   
8. 
   2021/2022 ўқув йили битирувчиларининг ОТМга кириш натижалари;
   
9. 
   2023 йил 11-синф битирувчилари сони ва улардан Олий таълим муассасаларига, коллеж ва техникумларга ҳужжат топширадиган ўқувчилар аниқлаштирилганлиги;
   
10. 
    Мактабда ўқитувчилар сони, шундан олий ва биринчи тоифали, 2022 йилда малака тоифаси олиш бўйича имтихон топширган ўқитувчилар сони, амалдаги тоифасини сақлаган, бир поғона оширилган ёки тушган ўқитувчилар сони, малака тоифасии ошириш бўйича ўқитувчиларга таълим муассасаси раҳбарияти томонидан амалга оширилган ишлар (ВМ 572-сон қарори ижроси).
    
11. 
    Ўқитувчиларни дарсга тайёргарлиги: Йиллик ўқув тақвим-мавзу режа, мавзуларни ўтишда замонавий педагогик технологияларни қўллаши, дарс жараёнида АКТ қўллаш даражаси, ўқитувчини педагогик маҳоратини ошириш бўйича таълим муассасасида амалга оширилаётган ишлар натижадорлиги.
    
12. 
    Мактабда 10-25 йилдан буён фаолият юритаётган ўқитувчи ва 3-5 йилдан буён дарс бераётган ўқитувчиларни эришган натижалари ва келажакда амалга оширадиган истиқболли режасини мавжудлиги.
    
13. 
    Мактаб директори ва унинг ўринбосарларини таълим жараёнига оид давлат сиёсатини амалга ошириш ҳолати, АКТ саводхонлиги, мактабнинг таълим сифатини ошириш бўйича ўтган ўқув йиллар тахлили ва таълим муассасасини 2022-2023 ўқув йили учун истиқболли иш режаларини ишлаб чиқилганлиги.
    
14. 
    Ўқувчиларни сифатли таълим олишлари учун мактабда яратилган шароитлар: АРМ, АКТ хонасидан фойдаланиш ҳолати, Абитуриент штаби, олимпиада клуби, иқтидорли ўқувчиларни саралаб олинганлиги ва улар билан амалга оширилаётган ишлар натижадорлиги.
    
15. 
    Туман, шаҳар халқ таълими бўлими фан методистлари томонидан мактабда фанлардан бўшлиқларни аниқланганлиги ва кўрсатилган методик ёрдам.
    
16. 
    Фан ўқитувчилари методик кунларида иштироки ва натижадорлиги (касбий маҳоратини ошириш, ижодий ишлашлар ва ўз билимини мунтазам бойитиб боришлари, ахборот информацион технологиялардан унумли фойдаланиши бўйича тўплаган методик тавсиялар жамланмасини мавжудлиги).
    
17. 
    Мактабда чет тили фанини ўқитилиш сифати, чет тили фан ўқитувчиларини сифат таркиби, тил ўрганиш учун мактабда яратилган шарт-шароитлар.
    
18. 
    Ўқувчилар давомати, мунтазам дарс қолдирган ўқувчилар билан ишлаш ҳолати.
    
19. 
    2022-2023 ўқув йили тарификация дарсларнинг тақсимоти, тасдиқланганлиги. Вакант соатлар ҳолати.
    

5 та муҳим ташаббус бўйича амалга оширилган ишлар юзасидан
САВОЛНОМА

1. Таълим муассасасида мусиқа, рассомчилик, адабиёт, театр ва санъатнинг бошқа турлари бўйича ташкил этилган тўгараклар.

2. Умумтаълим муассасасида фаоллар залининг мавжудлиги ҳамда мусиқа жиҳози ва асбоб анжомлари билан таъминланганлиги.
3. Муассасада жисмоний тарбия ва спортнинг турли йўналишлари бўйича ташкил этилган тўгараклар.
4. Таълим муассасасининг спорт заллари мавжудлиги ҳамда спорт жиҳозлари билан таъминланганлиги.
5. Ўқувчи-ёшлар ўртасида компюътер технологияси йўналиши бўйича ташкил этилган тўгараклар.
6. Таълим муассасаси интернет тармоғи билан таъминланганлиги ҳамда интернет тармоғининг ишлаш (интернет тезлиги, сифати) ҳолати.
7. Ўқувчи-ёшлар маънавиятини юксалтириш, улар ўртасида китобхонликни кенг тарғиб қилиш борасида ташкил этилган тўгараклар.
8. Тугаракларга жалб этилган ўқувчиларнинг тугаракларга ўз вақтида ҳақиқатда қатнашиши ҳолати, угаракларнинг сифатли ташкил этилганлиги.
9. Ўқувчилар давомати, тарбияси оғир (мавжуд бўлса) болалар билан ишларнинг тўғри ташкил этилганлиги.


Изоҳ: Ишчи гуруҳ аъзолари вазиятдан келиб чиқиб, умумий ҳолатга қараб масалага яқин, алоқадар ҳолатлар бўйича қўшимча ўрганиши мумкин...