“Umumiy pedagogika” fanidan yakuniy nazorat uchun test savollari 4-variant

20.O‘quvchilarning o‘quv faoliyatini nazorat qilish metodlari 
A) Og‘zaki tekshirish, yozma tekshirish, amaliy topshiriqlarni bajarishga asoslangan tekshirish, 
uy vazifalarini tekshirish 
B) Joriy tekshirish, oraliq tekshirish, amaliy topshiriqlarni bajarishga asoslangan tekshirish, uy 
vazifalarini tekshirish 
S) Ilmiy tekshirish, yakuniy tekshirish, amaliy topshiriqlarni bajarishga asoslangan tekshirish, 
uy vazifalarini tekshirish 
D) Joriy tekshirish, yakuniy tekshirish, amaliy topshiriqlarni bajarishga asoslangan tekshirish, 
uy vazifalarini tekshirish 
21.Bolalar (o‘quvchilar) jamoasining shakllanishi qanday bosqichlarda kechadi? 
A) Ikki bosqichda 
B) Uch bosqichda 
S) To‘rt bosqichda 
D) Besh bosqichda 
22.Xalq pedagogikasida qoralash va jazolash metodi 
A) maslahat berish, uzr so‘rash, yaxshiliklar haqida so‘rash, o‘rnak bo‘lish 
B) odatlantirish, mashq qildirish 
S) undash, ko‘ndirish, iltimos qilish, yolvorish, tilak-istak bildirish, ma’qullash, rahmat aytish, 
duo qilish, oq yo‘l tilash va hokazolar
D) ta’kidlash, ta’na, gina, tanbeh berish, majbur qilish, koyish, ayblash, uyaltirish, qo‘rqitish, 
nafratlanish, ont-qasam ichirish, urish, kaltaklash 
23.O‘zbekiston Respublikasining yangi tahrirdagi “Ta’lim to‘g‘risida” qonuni necha bob 
va moddadan iborat? 
A) 11-bob, 82-modda 
B) 7-bob, 72-modda 
S) 11-bob, 75-modda 
D) 9-bob, 65-modda 

---

24.O‘quvchilarning o‘zini-o‘zi idora qilishlari, turli o‘quvchilar organlari faoliyatida faol 
ishtirok etishlarini ta’minlash, ularning ijtimoiy mavqelarini oshirish maqsadida 
qo‘llaniluvchi usullardir 
A) O‘z-o‘zini tarbiyalash 
B) O‘z-o‘zini nazorat qilish 
S) O‘z-o‘zini tahlil (nazorat) qilish 
D) O‘z-o‘zini baholash