Umumiy pedagogika (Математика, Амалий математика ва информатика, Физика, ЧҲТ, География, Экология, Тупроқшунослик, Биология, Тарих)
Pedagogikaning predmetini nima tashkil qiladi?
|
maxsus tashkil etilgan tizimda faoliyat ko’rsatayotgan inson
|
maxsus tashkil etilgan kasbiy pedagogik faoliyat
|
maxsus tashkil etilgan tizim
|
maxsus tashkil etigan tizimda bo’lgan faoliyat
|
Pedagogikaning obyekti to’g’ri berilgan qatorni toping
|
ta’lim, tarbiya kasbiy pedagogik faoliyat, pedagogik jarayon
|
ta’lim, tarbiya, pedagogik jarayon, tarbiya
|
ta’lim tarbiya, maxsus tizim
|
Ta’lim, tarbiya ,motiv
|
Pedagogika bu – bola tarbiyasi fanidir,- deb pedagogikaga ta’rif bergan pedagog kim?
|
A.Avloniy
|
J.Hasanboyev
|
R.Mavlonova
|
A.Munavvarov
|
Pedagogikaning maqsadi nima?
|
insonni shakllantirish, unga ta’lim berish, tarbiyalash va ma’lumotli qilishning qonuniyatlari samarali metodlarini ochib berish
|
insonni tarbiyalash
|
insonni shakllantirish
|
insonni tarbiyalash va ma’lumotli qilish
|
Pedagogikaning funksiyalari qaysilar?
|
analitik, loyihaviy-konstruktiv, prognostik
|
prognostik, loyihaviy
|
konstruktiv, analitik
|
analitik, prognostik
|
Pedagogikaning vazifalari qaysilar?
|
pedagogik faoliyat amaliyoti va tajribani o’rganish, umumlashtirish, ta’limni prognozlash – pedagogik futurologiya
|
ta’lim, tarbiya, ma’lumot hamda ta’lim muassasalarini boshqaruv tizimi sohalari qonuniyatlarini ochib berish
|
pedagogik faoliyatni o’rganish va umumlashtirish
|
nazariyani amaliyotga joriy qilish, ta’limni prognozlash
|
Pedagogikaning munozara bahsini nima tashkil qiladi?
|
nima uchun o’qitish kerak, nimanio’qitish kerak, qanday o’qitish kerak
|
nima uchun o’qitish kerak, nima uchun tarbiyalash kerak
|
nimani o’qitish kerak, qanday o’qitish kerak
|
nimani o’qitish kerak, qanday o’qitish kerak
|
Darsga o’qitish va o’rganish uchun olib kirilgan o’quv materiali bu?
|
ta’lim mazmuni
|
ta’lim metodi
|
ta’lim shakli
|
ta’lim turi
|
“ Nima uchun o’qitish kerak?” qanday mazmundagi savolga javob bo’la oladi?
|
maqsad to’g’risida savol
|
ta’lim mazmuni to’g’risida savol
|
o’qituvchi ishi metodi to’g’risidagi savol
|
o’qituvchi texnologiyalari to’g’risida savol
|
Pedagogikaning bosqichlari to’g’ri berilgan qatorni toping?
|
empirik, fan sifatida shakllanish davri, zamonaviy
|
fan sifatida shakllanish davri, zamonaviy
|
empirik, zamonaviy
|
empirik,klassik
|
Tramp rejasi kim tomonidan ishlab chiqilgan?
|
L.Tramp
|
Y.A.Zikkinger
|
A.Tramp
|
D.Dyui
|
“Ta’lim to’g’risida”gi Qonun necha moddadan iborat?
|
34
|
35
|
33
|
32
|
Rivojlanish -?
|
inson organizmidagi miqdor va sifat o’zgarishlari jarayoni va natijasi
|
inson organizmidagi miqdor o’zgarishlari jarayoni
|
inson organizmidagi sifat o’zgarishlari jarayoni
|
insonning barcha omillar ta’sirida ijtimoiylashuv jarayoni
|
Maxsus pedagogika o’z ichiga qaysilarni qamrab oladi?
|
surdopedagogika,tiflopedagogika,oligofrenopedagogika,defektologiya,logopediya
|
oligofrenopedagogika,defektologiya,surdopedagogika
|
tiflopedagogika,surdopedagogika,oligofrenopedagogika
|
surdopedagogika,tiflopedagogika,oligofrenopedagogika,logopediya
|
Pedagogik tadqiqot metodlari qaysilar?
|
empirik,nazariy,matematik
|
nazariy,prognostik,matematik
|
empirik,amaliy,nazariy
|
matematik,amaliy
|
Metod so’zi qanday ma’noni anglatadi?
|
yo’l,usul
|
u yoki bu narsaga yo’l
|
harakat,usul
|
harakat,yo’l
|
Og’zaki bayon metodlariga qaysilar kiradi?
|
hikoya,tasvir,suhbat,ma’ruza
|
hikoya,ma’ruza
|
hikoya,suhbat,ma’ruza
|
ma’ruza,hikoya
|
Ko’rgazmali metodlar turlari berilgan qatorni toping?
|
illyustratsiya,demonstratsiya,tabiiy ko’rgazmalar
|
illyustratsiya,chizmalar,rasmlar
|
demonstratsiya,tabiiy ko’rgazmalar
|
turli tasvirlar,jadvallar
|
Avtomatlashgan ko’nikma bu?
|
malaka
|
bilim
|
tushuncha
|
tajriba
|
Darsning tarkibiy qismlariga nima deyiladi?
|
dars bosqichlari
|
dars turlari
|
dars metodlari
|
dars shakllari
|
O’quv materialini loyihalashning an’anaviy usullaridan biri bu?
|
mashq
|
adekvatlik
|
dars
|
metod
|
Umumiy o’rta ta’lim necha bosqichdan iborat?
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Idrokning rivojlangan yuqori shakli nima hisoblanadi?
|
tushunish
|
fikrlash
|
mustahkamlash
|
umumlashtirish
|
Uzluksiz ta’limning uchinchi turi keltirilgan qatorni toping?
|
O’rta maxsus kasb-hunar ta’limi
|
Oliy ta’lim
|
Umumiy o’rta ta’lim
|
Oliy ta’limdan keyingi ta’lim
|
Ta’lim mazmuni nima asosida tanlanadi?
|
ma’lumot mazmuni
|
tarbiya mazmuni
|
o’qitish mazmuni
|
prinsip asosida
|
Ikki subyekt faoliyatining o’zaro ta’siridan shakllanadigan ijtimoiy hodisa bu?
|
ta’lim
|
tarbiya
|
ma’lumot
|
prinsip
|
“Buyuk didaktika”asarining muallifi kim?
|
Y.A.Komenskiy
|
K.D.Ushinskiy
|
A.Disterveg
|
I.P.Pavlov
|
Darsga qo’yiladigan talablar berilgan qatorni toping?
|
didaktik,tarbiyaviy,tashkiliy
|
ta’limiy,tarbiyaviy
|
tashkiliy tarbiyaviy
|
didaktik,ta’limiy,tashkiliy
|
Turli hodisalar mohiyati,xususiyatlariga doir umumlashgan bilimlar bu?
|
nazariya
|
tushuncha
|
qonuniyat
|
termin
|
Tushunchalar chegarasini aniqlashga oid atamalar bu?
|
termin
|
dalil
|
nazariya
|
qonuniyat
|
O’quvchilar miqdoriga ko’ra nazoratning necha xil ko’rinishi mavjud?
|
3
|
4
|
2
|
5
|
Bilimlarni og’zaki bayon qila turib rasmlar,chizmalar,jadvallar doskadagi yozuvlarga diqqatni tortish qaysi metodga kiradi?
|
illyustratsiya
|
demonstratsiya
|
tabiiy ko’rgazmalar
|
og’zaki bayon qilish metodi
|
Kinoapparat,LETI kabi texnik vositalar asosida shuningdek televizor eshittirishlardan foydalanib kino lentalarni,turli tasvirlarni namoyish qilish qaysi metodga kiradi*
|
demonstratsiya
|
illyustratsiya
|
tabiiy ko’rgazmalar
|
ko’rgazmali metod
|
Narsalarning o’zi,predmetlar turli jonivorlarning mulyajlarini ko’rsatish qaysi metodga kiradi?
|
tabiiy ko’rgazmalar
|
og’zaki bayon qilish
|
illyustratsiya
|
demonstratsiya
|
O’quvchilarning tafakkuriga,binobarin ularning ijodiy faoliyatiga yo’nalgan ta’lim metodi bu?
|
muammoli izlanish
|
mustaqil ishlash
|
muammoli hikoya
|
ko’rgazmali metod
|
Test nima?
|
berilgan alternativ javoblardan to’g’risini tanlashga oid nazorat topshirig’i
|
berilgan javoblardan birini tanlashga oid nazorat topshirig’i
|
javob tanlashga oid nazorat topshirig’i
|
bilimlarni sinovchi jarayon
|
Tizimlilik prinsipining belgilari qaysilar?
|
tartibga solinganlik,tashkiliylik,yaxlitlik,rejalilik,davomiylik
|
tartibga solinganlik,onglilik,tizimlilik,istiqbolga yo’nalganlik
|
tartibga solinganlik,rejalilik,onglilik
|
tashkiliylik,yaxlitlik,ko’rgazmalilik
|
Ta’lim prinsiplari to’g’ri berilgan qatorni toping?
|
ta’limning ilmiyligi,tushunarliligi,tizimliligi va izchilligi
|
ta’limning ilmiyligi va tushunarliligi
|
ta’limning tizimliligi va izchilligi
|
ta’limning mustaqilligi va faolligi
|
O’quv rejalari,dasturlari,darsliklarni hozirgi zamon fan texnikasi,san’at va adabiyoti yutuqlari bilan uzluksiz boyitib yangilab turish qaysi prinsipga to’g’ri keladi?
|
ilmiylik
|
ko’rgazmalilik
|
tizimlilik
|
onglilik
|
Ta’lim metodi bu?
|
o’qituvchi va o’quvchilarning ma’lumot mazmuniga aloqador faoliyatini tartibga solish yo’li
|
o’qituvchi va o’quvchilarning birgalikdagi faoliyat mazmuni
|
o’qituvchi va o’quvchilarning faoliyatini tartibga solish yo’li
|
o’qituvchi va o’quvchilarning ma’lumot mazmuniga aloqador faoliyati
|
O’qitish va o’qish faoliyati o’zaro mohiyatidan kelib chiqib ta’lim metodlari necha guruhga bo’linadi?
|
2
|
5
|
4
|
3
|
O’zaro ta’sirni tashkil etish va boshqarish metodiga qaysilar kiradi?
|
og’zaki bayon,ko’rgazmali,didaktik o’yinlar,amaliy
|
og’zaki bayon,amaliy,matematik
|
ko’rgazmali,amaliy,muammoli hikoya
|
muammoli ma’ruza,amaliy,didaktik
|
Do'stlaringiz bilan baham: |