36. Kaykovusning eng yirik pedagogik merosi hisoblangan asari nomini aniqlang.
A.Farzand tarbiya qilmoq zikrida
B.Suxandonlik haqida
C.Ota-ona haqqini bilmak zikrida
D. «Qobusnoma»
37. Yusuf Xos Xojibning pedagogik asarini aniqlang.
A.«Donishnoma»
B. «Qutadgu bilig»
C. «Onalar maktabi»
D. «Eski maktab»
38. Abu Rayhon Beruniyning o‘qitish haqidagi fikrlarini aniqlang.
A.Bolalarni q o‘rqitib o‘qitish kerak
B.Avval ovqatlantirib, s o‘ngra o‘qitish kerak
C.Kun b o‘yi bitta fanni o‘qitish kerak
D.Fanlarni almashtirib o‘qitish kerak
39. Al-Xorazmiyning qaysi asari yirik bir fanning nomiga aylandi?
A.«Kitob at-tarix»
B.«Jug‘rofiya»
C.«Al-Kitob-al-muhtasar fi-hisob al-jabr va-l-muqobala»
D.«Negizlar»
40. Zardushtiylik ta‘limotiga ko‘ra bolalarga ta‘lim-tarbiya berish necha yoshdan boshlanadi?
A. 5 yoshdan
B.6 yoshdan
C.7 yoshdan
D.0 yoshdan
41. Zardushtiylik ta‘limotida olg‘a surilgan 3 asosiy hislatni ayting.
A.Yaxshilik va yomonlik
B. Ezgu fikr, ezgu so’z, ezgu amal
C.Odoblilik, mehnatsevarlik, insonparvarlik
D.Gunoh, savob, uvol
42. Ibn Sino ota-onalarga bola tarbiyasini qachondan boshlashni tavsiya etadi?
A.Bola tug‘ilgan kundan boshlab
B.Bola olti oylik bo‘lgach
C. Ona qornida homila paydo bo‘lishi bilan
D.Bola bir yoshga to‘lgach
43. Qaysi asarda axloq-odob masalalari keng yoritilgan?
A."Qobusnoma"da
B. "Qutadg'u bilik" va "Hibatul Haqoyiqda
C."Al-AdabAl-Mufrad"'da
D.Barchasida
44. Pedgоgik mahоrat -
A) Pedagоgik jarayonni rejalashtirish malakasi
B) Pedagоgning o’z faоliyatiga ijоbiy yondashuvi
S) Pedagоgik jarayonni bоshqara оlish ko’nikmasi
D) Pedagоgning kasbiy faоliyatida qo’llaniladigan metоdlar
E) Pedagоgik jarayonning yuqоri samaradоrligini belgilоvchi bilim, ko’nikma, malaka, qоbiliyat va shaxsiy fazilatlarning sintezi
Do'stlaringiz bilan baham: |
