7
|
Psixologiyada empirik metodlar.
|
2
|
Konspekt
|
8
|
Tabiiy va laboratoriya sharoitlarida kuzatish.
|
2
|
Krossvord
|
9
|
Sezgilar haqida tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari
|
2
|
Test tuzish
|
10
|
Idrok haqida tushuncha va uning xususiyatlari
|
2
|
Glossariy
|
11
|
Idrok illyuziyalari.
|
2
|
Taqdimot
|
12
|
Diqqatning barqarorlashishi, Diqqatning taqsimlanishi va obrazli xotira.
|
2
|
Esse yozish
|
13
|
Boshlang’ich sinf o’quvchilari diqqatning ayrim xususiyatlari, matematika darslarida bolalarni diqqatini tashkil etish.
|
2
|
Taqdimot
|
14
|
O’smirlarda diqqatning yosh va jins xususiyatlari, Xayol haqida tushuncha, Xotirani rivojlantirish metodikalari, Diqqat va xotira psixokorrektsiyasi.
|
2
|
Esse yozish
|
15
|
Emotsiyalarning shaxs shakllanishidagi o’rni.
|
2
|
Taqdimot
|
16
|
Yakuniy Nazorat mashg`uloti uchun bajariladigan Mustaqil ish mavzusi
Emotsionallikning inson hayot faoliyaiga ta`sir, irodaviy boshqaruv va inson shaxsining shakllanishi.
|
2
|
Esse yozish
|
17
|
Irodaviy boshqaruv va inson shaxsining shakllanishi.
|
2
|
Krossvord
|
18
|
Murakkab sharoitlarda irodaning namoyon bo’lishi.
|
2
|
Test tuzish
|
19
|
Shaxsning ijtimoiy ustanovkalari, Shaxs tiplari va ularning ijtimoiy psixologik xarakteristikasi.
|
2
|
Konspekt
|
20
|
Tafakkur va Intellekt nazariyalari borasidagi psixologik qarashlar.
|
2
|
Krossvord tuzish
|
21
|
Faoliyat va motivatsiya Kreativlik, ijodiy qobiliyat va indidual xususiyatlar o‘rtasidagi bog‘liqlik.
|
2
|
Konspekt
|
|
