Unit Parents and young children p. 74 Patient care: Understanding why patients can appear vague

---

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 

---

 
 

---

Unit 8. Parents and young children.p.74
Patient care: Understanding why patients can appear vague
Listening 1: Acknowledging verbal cues. Oxford. Med. 1
Speaking: Considering what the patient thinks
Reading: The Heart and the Vascular System. Valves. 
I. 
Прочтите: 
road, moan, soap, load, foam, soak, throat.
II. 
Прочтите и переведите: 
1) 
fibrous, numerous, continuous, venous, nervous; 
2) ordinary, 
alimentary, primary, secondary, respiratory; 3) subdivision, subacute, 
subtropical, subcostal, subcutaneous, subclass, subserous.
III. 
Прочтите предложения и ответьте на вопрос: 
1. 
The delivered lecture was very interesting. 2. The lecture delivered 
interested everybody. 3. The lecture delivered yesterday by Prof. Smirnov 
was very interesting.
Какую функцию выполняет Past Participle в каждом из этих 
предложений и как переводится? 
IV*. Определите, чем являются слова examined и changed в каждом 
предложении и какую функцию они выполняют? Переведите 
предложения: 
А. 1. The therapeutist examined the patient yesterday. 2. The patient was 
examined by the therapeutist attentively. 3. The patient examined by the 
therapeutist yesterday felt bad. 4. The examined patient was ill with a heart 
disease.