Упражнение 44

Упражнение 229. Укажите в приведенных ниже предложениях разные значения союзов и союзных слов что, где, который, какой. От­метьте возможные случаи замены одного из этих союзов или союз­ных слов другим. Укажите предложения, в которых эти союзы или союзные слова несут определенную экспрессивно-эмоциональную на­грузку.
1. Орехи славные, каких не видел свет; все на отбор: орех к ореху — чудо! (Кр.) 2. Но верьте, той земли не сыщете вы краше, где ваша милая иль где живет ваш друг (Кр.). 3. Из дальних странствий возвратясь, какой- то дворянин (а может быть, и князь), с приятелем своим пешком гуляя в поле, расхвастался о том, где он бывал (Кр.). 4. Случается нередко нам и труд, и мудрость ви­деть там, где стоит только догадаться за дело просто взяться (Кр.). 5. Мост таков, что может провалиться (Кр.). 6. То ясно мне, что ты бежишь, а все на том же ты окне (Кр.). 7. Ты знал ли дикий край под знойными лу­чами, где рощи и луга поблекшие цветут? (Л.) 8. Пев­цов-итальянцев здесь слышала я, что были тогда знаме­ниты (Н.). 9. Он срывался с плоскогорья, которое окуты­вал гигантской рыхлой грядой, и своим падением как бы увенчивал хмурую глубину пропастей между горами (Бун.). 10. Еще можно было различить огоньки в темне­ющей долине далеко внизу, на побережье тесного залива, который, уходя к востоку, все расширялся и, поднимаясь туманно-голубой стеной, обнимал полнеба (Бун.). 11. Все, что не забыто, не допето, не возвратится до зари (Бл.). 12. И вот пошли туда, где будем мы жить под низким по­толком, где прокляли друг друга люди, убитые своим трудом (Бл.). 13. Я крепко сплю, мне снится плащ твой синий, в котором ты в сырую ночь ушла (Бл.). 14. Те, которые не умеют жить, легли бы спать (М. Г.). 15. То там, то тут они на миг являлись и гасли, точно несколько людей, рассыпавшихся по степи далеко друг от друга, искали в ней что-то, зажигая спички, которые ветер тот­час же гасил (М. Г.). 16. А этот юноша, который теперь получил имя Ларра, что значит: отверженный, выкинутый вон, — юноша громко смеялся вслед людям, которые бро­сили его, смеялся, оставаясь один, свободный, как отец его (М. Г.). 17. Мальчик часто слышал, как поругивали его отца, но не обращал на это внимания и никогда не передавал отцу, что слышал о нем (М. Г.). 18. Верю в эту вольную волну, что на истинную глубину помогает выйти кораблю (Алиг.). 19. Темпы нашего строительства таковы, что даже буржуазная печать не может их замал­чивать (из газет). 20. В статье говорилось о том, что всех нас волновало (из газет).