Урок №65. «Официально-деловой стиль. Деловые бумаги». Тип урока: урок повторения и систематизации знаний (рефлексии)

Структура характеристики
• Название документа
• ФИО, год и место рождения того человека, которому даётся характеристика
• Сведения об учёбе (службе, работе) (аргументированные)
• Интересы, увлечения, способности
• Работа над самообразованием, физическим и духовным развитием
• Взаимоотношения в коллективе, с товарищами.
• Выполнение общественно полезной работы
• Вывод, пожелания
• Цель составления характеристики
• Подпись руководителя организации (предприятия, учреждения), где характеризуемый учится, проходит службу, работает
• Дата
• Печать
(представляют пример написанной учеником характеристики).
Подведём итоги работы в группах.
Мы сегодня углубили представление об официально-деловом стиле, познакомились с понятием «деловые бумаги», научились писать апелляцию, заявление, автобиографию и характеристику в соответствии с требованиями к оформлению этих документов.
VI. Итоги урока. Рефлексия.
- Насколько актуальна для вас эта тема?
- Где вы примените полученные знания?
- Назовите три момента, которые у вас хорошо получились в процессе урока и предложите действие, которое поможет улучшить работу на следующем уроке.
VIII. Выставление оценок.
- У вас на столах лежат листы самооценки, заполните их и передайте мне.
Критерии самооценки.
Оценка 5.
1. Вопрос полностью ясен. Я могу его самостоятельно раскрыть письменно или устно.
2. Сделаны необходимые записи в тетради.
Оценка 4.
1. Вопрос в целом ясен, но я не уверен, что смогу его полностью изложить самостоятельно изложить устно или письменно.
2. Сделаны необходимые записи в тетради.
Оценка 3.
1. Вопрос ясен не до конца, я затрудняюсь его самостоятельно изложить.
2. По ходу работы сделаны необходимые записи в тетради.
Оценка 2.
1. Вопрос не ясен, я не смогу его самостоятельно изложить.
2. По ходу работы записи в тетради не сделаны.


IX. Домашнее задание.
1. Написать автобиографию литературным стилем.
2. Составить памятку «Что я знаю о деловых бумагах?»
3. Оформить папку с образцами деловых бумаг.
В заключение
- Сегодня мы с вами развивали устную и письменную речь. Много говорили и писали.
Американский предприниматель, первый официальный миллиардер в истории человечества Джон Рокфеллер говорил так: « Умение общаться с людьми – такой же покупаемый продукт, как кофе и сахар. И я готов за это умение платить больше, чем за какой-либо товар в этом мире».
Урок закончен. Спасибо за работу.