3.Объяснение:
1. Сообщение темы и целей урока:
- Сегодня мы подведём итог наших занятий – контрольную работу. Вид нашей работы чтение незнакомого текста . На прошлых занятиях мы учились самостоятельному чтению текстов, сегодня вы будете показывать свои возможности беглого и правильного чтения.
2. Запись на доске слов: друзья, родственники, соседи, школьники, ученики. Задание: составить с данными словами словосочетания и предложения.
4. Закрепление:
1.Текст для чтения:
Один человек крепко уснул. Во сне он увидел вкусный кисель. Но ему нечем его было есть. На другую ночь он лёг спать и положил с собой ложку. Но кисель ему уже не приснился. (по Л. Толстому).
Объяснить слово «есть».
2. Чтение текста по одному ученику, за это время остальные выполняют 2 задание: составляют словосочетания или предложения с написанными на доске словами.
5. Задание на дом:
Из детских газет и журналов подобрать текст о дружбе.
6. Итоги урока:
Рефлексивная деятельность детей по таблице (над доской): На уроке:
Я приобрел__________________________________________________________________.
Я научился__________________________________________________________________.
Я понял, что_________________________________________________________________.
Было трудно_________________________________________________________________.
Было интересно______________________________________________________________.
Хочу сказать «спасибо»_______________________________________________________.
7. Использованная литература:
Русский язык: Методическое пособие для учителей общеобразовательных школ с узб. и др.языками обучения/ Н.И.Сергеева, О.А.Корчуганова. – Т.: Yangiyo`l Poligraf Servis , 2014. – стр. 81-82
Урок № 24 Дата__________________________ Класс: 3 класс
Do'stlaringiz bilan baham: |
