Урок №9 Дата Класс: 4 класс

Выразительное чтение текста упр. 7. Выучить правило.
6. Итоги урока:
Рефлексивная деятельность детей по таблице (над доской): На уроке:
Я приобрел__________________________________________________________________.
Я научился__________________________________________________________________.
Я понял, что_________________________________________________________________.
Было трудно_________________________________________________________________.
Было интересно______________________________________________________________.
Хочу сказать «спасибо»_______________________________________________________.
7. Использованная литература:
Русский язык: Методическое пособие для учителей общеобразовательных школ с узб. и др.языками обучения/ Н.И.Сергеева, О.А.Корчуганова. – Т.: Yangiyo`l Poligraf Servis , 2014. – стр.86.


Урок № 29 Дата__________________________ Класс: 3 класс
Тема: «Новогодний праздник». Грамматическая тема: Как спросить о действии?
Цели урока: Познакомить со словами, обозначающими действия.
1.Образовательная: Выработать у учащихся правильное употребление в речи слов, обозначающих действия;
2. Воспитательная: Воспитание взаимопомощи и взаимовыручки;
3.Развивающая: Привить и развить навыки владения русской речью, умения рассказывать о зимних играх и грамотного произнесения слов.
Тип урока: Комбинированный
Вид урока: Изучение нового материала
Наглядность: Картинки, иллюстрации, плакаты
Методы, приёмы: беседа, чтение, говорение.
Межпредметная связь: родной язык, литература
Контроль знаний: Наблюдение за действиями учащихся.
Проверка знаний: устный и письменный опрос, рейтинговые баллы
План урока:


1.Орг.момент - 4 мин.