Урок по теме: «Времена года»

Творческое задание.
- Перед вами лежат на ваших столах цветные карандаши и альбомные листы. Ваша задача нарисовать ваше любимое время года.
Беседа по вопросам:
- Сколько времен года вы знаете? Назовите их.
- Как вы думаете, почему времена года меняются? (Земля вращается вокруг Солнца.)
- Что помогает человеку вести наблюдение за временами года? ( Календарь).
Игра «Давай пофантазируем».
Ведущий. Год состоит из 4 сезонов: лето, осень, зима, весна. Сутки состоят из четырех частей: ночь, утро, день, вечер. Если весну назвать утром года, то чем будет лето? Осень? Зима? (Лето – день, осень – вечер, зима – ночь.)
Играющие придумывают маленькие рассказы на темы:
● «Чем похожи вечер и осень?» – для 1-й группы.
● «Чем похожи зима и ночь?» – для 2-й группы.
● «Чем похожи лето и день?» – для 3-й группы.
● «Чем похожи весна и утро?» – для 4-й группы.

Подведение итогов урока. Рефлексия.
- О чем мы сегодня говорили на уроке?
- Что нового вы для себя узнали на нашем уроке?
- О чем еще хотели бы узнать?
- Что вам больше всего понравилось на нашем уроке?