Урок русского языка в 7 классе по теме «Морфологический разбор причастия» Цель

Откройте тетради, напишите число, классная работа.
А тему уроку мы сформулируем позже.
Целеполагание.
Сформулируйте, пожалуйста, цели, которые мы поставим перед собой на уроке, исходя из темы урока.
- создать условия для изучения новой темы;
- повторить морфологические признаки причастия;
- познакомиться с порядком морфологического разбора;
- научиться выполнять морфологический разбор.


3. Беседа и работа с классом по созданию условий для изучения новой темы.
Как бы вам хотелось изучить новую тему: в традиционной форме или в форме игры и стать сотрудниками детективного агентства?
А) Итак, вы решили стать сотрудниками детективного агентства. Однако, чтобы ими стать, надо для начала пройти квалификационные испытания. Детективы – люди умственного труда, должны обладать высоким интеллектуальным уровнем.

Б) В наше агентство поступило заявление о пропавшем причастии. Надо его найти. Перечитаем инструкцию по поиску объекта «причастие» и вспомним его важные приметы. Однако…ой-ой-ой… а в инструкцию, оказывается, был внедрен вирус. Придется с этим справиться. (Ученики работают с верными – неверными утверждениями в маршрутном листе хором вслух «правильно или неправильно», отмечая знаками «+» и «-«, с последующим комментированием.

Физминутка. Учащиеся выполняют определенные действия: если звучит действительное причастие – поднимают руки вверх, если страдательное – не поднимают.
За чернеющим лесом, разрисованный карандашом, сорванные травы, плескавшееся тихо озеро, развеянные ветром, расчищенные дорожки, на бегущем коне, пестреющий луг, видимый вдали, управляемый по радио, борющийся с врагом, стреляющий воин.
- Ответим на вопрос: по каким признакам вы определили действит. и страдат. причастия? (по значению и по суффиксам) суффиксы хором.
Г) Осмысление.
Найденное нами причастие мы не можем отпустить просто так, надо обеспечить его документом, удостоверяющим личность – паспортом.
Вы знаете, как выглядит паспорт человека, какие в нем содержатся сведения.
- А что такое паспорт причастия? Это его морфологический разбор. Вот это и есть наша тема урока. Запишите ее в тетрадь.Нужно подготовиться к тому, чтобы безошибочно представить все признаки в паспорте.
- Вы знаете, что причастие имеет признаки глагола и прилагательного.
- Назовите признаки глагола у причастия. (Время, вид, возвратность )