Порядок
уроков
|
Название темы
|
Часы
|
Дата по плану
|
Дата фактически
|
Домашнее
задание
|
|
1 ЧЕТВЕРТЬ
|
|
|
|
|
1
|
1 сентября –День независимости Республики Узбекистан.
|
1
|
|
|
|
2
|
Как появился этикет
|
1
|
|
|
|
3
|
Что такое этикет.
|
1
|
|
|
|
4
|
Что такое вежливость
|
1
|
|
|
|
5
|
Свобода и независимость.
|
1
|
|
|
|
6
|
Узбекистан-моя Родина.
|
1
|
|
|
|
7
|
Чем богата наша страна.
|
1
|
|
|
|
8
|
Символы Республики Узбекистан.
|
1
|
|
|
|
9
|
Повторение.
|
1
|
|
|
|
|
2 ЧЕТВЕРТЬ
|
|
|
|
|
1
|
Мир , в котором мы живем.
|
1
|
|
|
|
2
|
Как я могу защитить природу.
|
1
|
|
|
|
3
|
Уважение к природе.
|
1
|
|
|
|
4
|
Флора и фауна родного края.
|
1
|
|
|
|
5
|
Экологическая этика.
|
1
|
|
|
|
6
|
Общение с животными на природе.
|
1
|
|
|
|
7
|
Повторение.
|
1
|
|
|
|
|
3 ЧЕТВЕРТЬ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Экскурсия на природу.
|
1
|
|
|
|
2
|
Берегите природу.
|
1
|
|
|
|
3
|
Заповедники Узбекистана.
|
1
|
|
|
|
4
|
Труд в жизни человека.
|
1
|
|
|
|
5
|
Слепой мастер.
|
1
|
|
|
|
6
|
Профессии.
|
1
|
|
|
|
7
|
Дворник Матвей. Учитель.
|
1
|
|
|
|
8
|
Кем я хочу стать.
|
1
|
|
|
|
9
|
Профессии и их дела.
|
1
|
|
|
|
10
|
Повторение.
|
1
|
|
|
|
|
4 ЧЕТВЕРТЬ
|
|
|
|
|
1
|
Я и мое свободное время.
|
1
|
|
|
|
2
|
Поведение в общественных местах.
|
1
|
|
|
|
3
|
В транспорте.
|
1
|
|
|
|
4
|
Правила личной гигиены.
|
1
|
|
|
|
5
|
Культура внешнего вида.
|
1
|
|
|
|
6
|
Аккуратность и опрятность.
|
1
|
|
|
|
7
|
Умение встречать гостей.
|
1
|
|
|
|
8
|
Поведение в гостях.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
